• Tentang UGM
  • Akademik
  • Penelitian
  • Perpustakaan
  • Pusat IT
  • Webmail
  • Bahasa Indonesia
    • Bahasa Indonesia
    • English
Universitas Gadjah Mada
  • PROFIL
    • SEKILAS PANDANG
    • PENGELOLA
    • PROMOTOR & KO-PROMOTOR
    • UNIT PENDUKUNG PENELITIAN
    • Prosedur Operasional Standar
  • AKADEMIK
    • PANDUAN AKADEMIK
    • Academic Guide
    • Panduan Penulisan Disertasi
    • KURIKULUM
      • KURIKULUM 2014
      • KURIKULUM 2020
    • SIMASTER
    • SISTEM INFORMASI TERINTEGRASI
    • LEAFLET
  • FASILITAS
    • PERPUSTAKAAN
    • PENJAMINAN MUTU
    • AKSES JURNAL DAN EBOOK
    • LAYANAN TEKNOLOGI INFORMASI
  • KEMAHASISWAAN & ALUMNI
    • PRESTASI MAHASISWA
    • PROMOVENDUS CLUB
    • PROFIL MAHASISWA
  • PENDAFTARAN
    • PROSEDUR
    • SYARAT
    • SELEKSI
    • JADWAL SELEKSI
    • DAFTAR
    • Program Fast-Track S2-S3
  • Home
  • Mahasiswa
  • hal. 3
Arsip:

Mahasiswa

Muhammad Kashai Ramdhani Pelupessy

Angkatan 2024Mahasiswa Senin, 14 Juli 2025

  • muhammadkashairamdhanipelupessy[at]mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2024
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Dinamika Resiliensi Komunitas Menghadapi Dampak Bencana non-Alam akibat Industrialisasi

Abstrak

Penelitian ini akan menyoroti dinamika resiliensi komunitas dalam konteks menghadapi dampak bencana non-alam di wilayah industrialisasi ekstraktif. Saat ini, isu mengenai bencana non-alam sering dialami oleh masyarakat adat yang tinggal di area industri. Partisipan dalam penelitian ini melibatkan masyarakat dari komunitas adat yang tinggal di wilayah industri. Nilai-nilai budaya (local wisdom) dan spiritualitas tentu berkontribusi dalam dinamika resiliensi komunitas.

Promotor

Prof. Drs. Subandi, M.A., Ph.D., Psikolog

Co-Promotor

Pradytia Putri Pertiwi, S.Psi., Ph.D

Profil Singkat

Lulusan S1 Psikologi Universitas Islam Indonesia tahun 2015 dan S2 Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2019. Saat ini bekerja sebagai dosen psikologi di Universitas Islam Negeri AM Sangadji, Maluku. Sangat berminat pada isu-isu mengenai psikologi bencana (man-made disaster) yang dikaitkan dengan pembangunan, diskursus ruang, dan kebudayaan.

Nur Afni Indahari Arifin

Angkatan 2021Mahasiswa Senin, 14 Juli 2025

  • nurafniindahari[at]mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2021
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Pengembangan Indikator Kinerja PNS di Indonesia

Abstrak

Kinerja pegawai merupakan hal yang selalu menjadi perhatian karena menjadi salah satu tolak ukur keberhasilan organisasi. Demikian pula kinerja pada Pegawai Negeri Sipil (PNS) di Indonesia. Kinerja PNS selama ini selalu menjadi sorotan negatif. Berbagai berita di media massa menuliskan mengenai buruknya kinerja sebagian besar PNS. Berbagai intervensi telah dilakukan untuk memperbaiki kondisi, namun kinerja yang diharapkan belum dapat tercapai. Oleh karenanya, tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan indikator kinerja PNS sesuai visi Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dan menyusun faktor-faktor apa saja yang memengaruhi kinerja PNS di Indonesia. Penelitian ini dilakukan dalam tiga studi, yaitu studi 1 untuk menyusun indikator kinerja PNS, studi 2 untuk mengembangkan model teoritis faktor-faktor yang memengaruhi kinerja, dan studi 3 untuk menguji model faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja PNS. Dengan tersusunnya indikator kinerja dan diketahui faktor-faktor yang memengaruhi kinerja PNS di Indonesia maka diharapkan dapat memberikan masukan mengenai faktor apa yang perlu diperhatikan untuk memperbaiki kinerja PNS di Indonesia.

Promotor

Dr. Bagus Riyono, M.A., Psikolog

Co-Promotor

Dr. Sumaryono, M.Si., Psikolog

Profil Singkat

Alumni S1 Psikologi dari Universitas Negeri Makassar yang kemudian mengambil Program Magister Profesi Psikologi di Universitas Gadjah Mada. Pengalaman lebih dari 15 tahun sebagai psikolog, khususnya dalam bidang industri dan organisasi. Menangani kasus-kasus individu dalam setting organisasi, asesor di pemerintahan dan swasta serta membantu merancang program untuk pengembangan sumber daya manusia. Memulai karir sebagai staf pengajar dan peneliti di Prodi Psikologi, Fak. Psikologi UNM, yang kemudian dipercaya untuk mengelola Pusat Layanan Psikologi (PLP) Fak. Psikologi UNM sejak tahun 2015 hingga saat ini. Menjadi anggota Himpunan Psikologi Indonesia (HIMPSI) sejak tahun 2008 dan pernah menjadi pengurus wilayah tahun 2013-2017. Saat ini juga aktif sebagai Pengurus Pusat HIMPSI dan Korps Relawan Bencana (KRESNA) HIMPSI.

Difa Ardiyanti

Angkatan 2023Mahasiswa Senin, 14 Juli 2025

  • difaardiyanti1989[at]mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2023
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Pengembangan Program Intervensi Psikologis untuk Menurunkan Prokrastinasi Akademik dalam Mengerjakan Skripsi

Abstrak

Prokrastinasi akademik merupakan permasalahan yang cukup banyak dialami mahasiswa, termasuk mahasiswa tingkat akhir. Apabila tidak ditangani dengan baik, prokrastinasi akademik dalam mengerjakan skripsi dapat berdampak negatif pada aspek akademik dan psikologis individu. Hasil penelitian terdahulu menunjukkan bahwa kajian intervensi kuratif pada konteks prokrastinasi akademik dalam mengerjakan skripsi di Indonesia masih terbatas jumlahnya dan belum dilakukan dengan komprehensif, baik dari segi penggunaan teori maupun alat ukur prokrastinasi akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan program intervensi kuratif dengan pendekatan kognitif-perilaku yang aplikatif untuk diterapkan di lingkungan pendidikan tinggi di Indonesia. Penelitian ini terdiri dari dua studi yaitu: (1) convergent parallel mixed method untuk mengkaji faktor penyebab dan dinamika prokrastinasi akademik mahasiswa dalam mengerjakan skripsi melalui dan (2) explanatory sequential mixed method untuk menguji efektivitas intervensi yang dikembangkan. Hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan kontribusi teoritik dalam penerapan teori prokrastinasi akademik yang komprehensif, dan kontribusi praktis yakni mengembangkan program intervensi yang aplikatif sesuai permasalahan dan kondisi di lapangan.

Promotor

Dr. rer. pol. Bhina Patria, S.Psi., M.A.

Co-Promotor

Dr. Yuli Fajar Susetyo, S.Psi., M.Si., Psikolog

Profil Singkat

Difa Ardiyanti merupakan dosen Psikologi di Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta. Difa ini saya sedang menempuh pendidikan doktor di Program Doktor Ilmu Psikologi Universitas Gadjah Mada. Ia memiliki minat penelitian di bidang Psikologi Pendidikan, khususnya terkait asesmen dan intervensi pada peserta didik.

Ririn Mamiek Wulandari

Angkatan 2023Mahasiswa Senin, 14 Juli 2025

  • ririnmamiek95[at]mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2023
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Model Ekologi Perkembangan Nilai-nilai Materialistik pada Remaja

Abstrak
Promotor

Rahmat Hidayat, S.Psi., M.Sc., Ph.D.

Co-Promotor
Profil Singkat

Ririn Mamiek Wulandari, S.Psi., M.A., merupakan mahasiswa Program Doktor Ilmu Psikologi angkatan 2023 di Universitas Gadjah Mada. Ia merupakan staf pengajar di Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar. Ia menyelesaikan studi S1 Psikologi di Universitas Negeri Makassar dan melanjutkan S2 Psikologi di Universitas Gadjah Mada dengan peminatan Psikometrika Terapan. Fokus disertasinya adalah Model Ekologi Perkembangan Nilai-nilai Materialistik pada Remaja.

Patera Adwiko Priambodo

Angkatan 2024Mahasiswa Kamis, 10 Juli 2025

  • padwiko[at]mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2024
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Eksplorasi Komunikasi Orang Tua terhadap Anak: Perspektif Individu dengan Gangguan Depresi

Abstrak

Kesehatan mental pada kelompok usia emerging adulthood (EA) menjadi isu krusial di Indonesia, terutama dengan tingginya prevalensi depresi dan pikiran bunuh diri. Salah satu aspek kontekstual yang diyakini memengaruhi kondisi ini adalah pola komunikasi antara orang tua dan anak. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi dinamika komunikasi orang tua terhadap anak pada individu
EA yang mengalami depresi di Indonesia melalui pendekatan multi metode kualitatif sekuensial. Penelitian terdiri dari dua tahap: (1) scoping review terhadap artikel yang mengacu pada protokol yang dirumuskan untuk mengidentifikasi faktor-faktor berkaitan dengan komunikasi orang tua-anak dalam konteks depresi di Asia, dan (2) studi fenomenologis terhadap partisipan EA yang dipilih melalui purposive sampling untuk memotret pengalaman subjektif terkait pola komunikasi bersama orang tuanya.

Promotor

Prof. Dr. Tina Afiatin, M.Si., Psikolog

Co-Promotor

Sutarimah Ampuni, S.Psi., M.Si., MPsych., Ph.D., Psikolog

Profil Singkat

Patera Adwiko Priambodo merupakan akademisi dan praktisi pada bidang ilmu psikologi klinis serta perkembangan sepanjang rentang hidup. Patera memfokuskan risetnya pada topik-topik mengenai gangguan psikopatologis yang dikaitkan dengan konteks relasi sosial, terutama keluarga. Setelah menyelesaikan pendidikan sarjananya (S.Psi.) di Fakultas Psikologi UGM, Patera kemudian melanjutkan pendidikannya pada program Magister Psikologi Profesi bidang Klinis (M.Psi., Psikolog) di universitas yang sama. Pengalaman praktiknya dimulai di RSJ Grhasia, Yogyakarta kemudian dilanjutkan berpraktek sebagai psikolog klinis di Gadjah Mada Medical Center (GMC), serta Biro Psikologi Dinamis. Saat ini, Patera sedang menempuh studi doktoral (Dr.) pada bidang ilmu psikologi di UGM.

Salma

Angkatan 2022Mahasiswa Senin, 11 November 2024

  • salma1789@mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2022
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Efektivitas Implementasi Culturally Adapted Behavioral Activation Therapy bagi Dewasa dengan Gangguan Depresi di Indonesia: Studi Hybrid Trial Tipe-2

Abstrak

Depresi merupakan gangguan mental dengan beban disabilitas tertinggi, namun penanganannya di negara berkembang seperti Indonesia masih membutuhkan penelitian lebih lanjut. Behavioral activation therapy (BA) merupakan salah satu evidence-based treatment (EBT) untuk gangguan depresi yang direkomendasikan untuk didiseminasikan di berbagai setting karena tergolong singkat dan mudah dilatihkan, tetapi implementasinya di Indonesia masih terbatas. Dengan menggunakan kerangka sequential multistudies, penelitian ini memiliki tujuan utama menguji efektivitas implementasi culturally adapted behavioral activation therapy (CA-BA) untuk penanganan depresi pada populasi dewasa di Puskesmas di wilayah Kabupaten Sleman, Provinsi Yogyakarta, Indonesia dengan empat studi. Studi 1 akan meninjau secara sistematik penelitian-penelitian implementasi CA-BA di negara-negara berkembang dan memberikan rekomendasi strategi adaptasi dan implementasi BA di Indonesia. Studi 2 akan mengembangkan protokol CA-BA sesuai dengan konteks Puskesmas di Indonesia dengan hasil Studi 1 sebagai masukan. Studi 3 akan mengadaptasi dan memvalidasi Behvioral Activation for Depression Scale โ€“ Short Form (BADS-SF) sebagai instrumen pemantauan keberhasilan BA. Studi 4 merupakan studi utama yang akan menguji implementasi CA-BA untuk pasien dewasa dengan gangguan depresi dengan desain hybrid trial, two arms, parallel randomized controlled trial dan mixed method di 12 Puskesmas di wilayah Kabupaten Sleman, Yogyakarta, Indonesia. Hasil dari studi ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoretis berupa bukti luaran efektivitas dan implementasi CA-BA di Indonesia serta kontribusi praktis berupa protokol CA-BA dan BADS-SF untuk digunakan sebagai salah satu EBT untuk gangguan depresi di Puskesmas di Indonesia.

Kata kunci: depresi, diseminasi dan implementasi, behavioral activation therapy, hybrid trial, Puskesmas

Promotor

Rahmat Hidayat, S.Psi., M.Sc., Ph.D.

Co-Promotor

Restu Tri Handoyo, S.Psi., M.Psi., Ph.D., Psikolog

Profil Singkat

Salma merupakan mahasiswa Prodi Doktor Ilmu Psikologi Angkatan 2022 di bawah promotor Rahmat Hidayat, M.Sc., Ph.D serta kopromotor Restu Tri Handoyo, S.Psi., M.Psi., Ph.D., Psikolog dan Ajeng Puspitasari, LP, ABPP, Ph.D. Ia merupakan staf pengajar di Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro sejak tahun 2015 hingga sekarang. Salma menempuh jenjang S1 Psikologi di Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada dari tahun 2007-2011 dan melanjutkan studi S2 Magister Psikologi Profesi dengan peminatan bidang Psikologi Klinis di Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada tahun 2011-2013. Area minat dan kepakaran Salma adalah berkaitan dengan Psikologi Klinis Dewasa, mulai dari asesmen hingga intervensi psikologi klinis. Saat ini, Salma sedang mendalami lebih lanjut kajian evidence-based practice, khususnya evidence-based treatment untuk dewasa dengan gangguan depresi melalui desain penelitian hybrid effectiveness-implementation trial. Korespondensi dengan Salma dapat dilakukan melalui alamat surel salma1789@mail.ugm.ac.id/ salma@live.undip.ac.id.

Lucia Peppy Novianti

Angkatan 2022Mahasiswa Senin, 11 November 2024

  • luciapeppynovianti[at]mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2022
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Pemulihan Psikososial pada Remaja Perempuan Korban Kekerasan Seksual

Abstrak

Fenomena kejadian kekerasan seksual di masyarakat Indonesia menunjukkan peningkatan jumlah dari waktu ke waktu. Kekerasan seksual merupakan sebuah kejadian kriminalitas yang berpotensi menjadi sumber persoalan kesehatan mental. Seseorang yang mengalami kekerasan seksual memiliki pengalaman menyakitkan dan menghadapi situasi dampak akibat kejadian tersebut. Adanya dampak yang dialami tersebut juga menjadikannya berada pada kondisi menjadi korban. Pada korban kekerasan seksual remaja perempuan ditemukan kompleksitas kondisi dan situasi yang perlu diperhatikan. Kompleksitas tersebut juga berimplikasi terhadap proses penanganan kasus maupun pemulihan. Oleh karena itu, memahami kondisi korban kekerasan seksual remaja perempuan secara menyeluruh penting dilakukan guna memberikan respons pemulihan secara tepat. Penelitian ini bertujuan untuk memahami pemulihan psikologis remaja perempuan korban kekerasan seksual melalui proses perubahan diri bersama keluarga, komunitas sekolah dan komunitas sekitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan partisipatif. Metode photovoice akan digunakan dalam penelitian ini. Peneliti bersama partisipan remaja perempuan akan melakukan penelitian bersama. Para partisipan akan terlibat aktif sebagai peneliti rekanan. Proses penelitian akan melibatkan tiga siklus penelitian, yakni siklus satu dengan tujuan memahami pemulihan psikologis melalui pengalaman perubahan diri, siklus dua berfokus pada pemahaman pemulihan psikologis remaja perempuan korban bersama keluarga, dan siklus tiga berfokus pada pemahaman pemulihan psikologis remaja perempuan korban kekerasan seksual melalui pengalaman perubahan diri bersama komunitas sekolah dan tempat tinggal. Temuan pada masing-masing siklus akan dianalisis menggunakan analisis tematik reflektif. Selain itu, pada akhir siklus kedua dan ketiga akan dilakukan analisis most significant change bersama para partisipan. Temuan dari ketiga siklus akan dianalisis bersama dengan perspektif simpulan dan strategi integrasi data.

Kata kunci: pemulihan psikologis, kekerasan seksual remaja, remaja perempuan korban, photovoice, penelitian tindakan partisipatif.

Promotor

Prof. Drs. Subandi, M.A., Ph.D., Psikolog

Co-Promotor

Elga Andriana, S.Psi, M.Ed, Ph.D

Profil Singkat

Lucia Peppy Novianti, M. Psi., Psikolog adalah seorang praktisi psikolog yang mulai berpraktik tahun 2011. Peppy merupakan lulusan Sarjana dan Magister Profesi Psikologi dari UGM. Bidang pendalaman praktiknya berkaitan dengan konteks kesehatan mental individu, keluarga, kelompok, dan komunitas. Peppy juga menggeluti bidang psikologi forensik, terutama terkait korban, isu kekerasan seksual dan bullying. Sejak tahun 2017 membangun lembaga psikologi mandiri bernama Wiloka Workshop yang berfokus pada pemberian layanan profesional psikologi, kajian, maupun program komunitas dan organisasi. Selain sebagai praktisi psikolog, Peppy juga aktif menulis buku psikologi popular maupun buku tentang terapan psikologi bersama kolega psikologi yang lain. Tulisan popular peppy tentang terapan psikologi dapat diakses melalui www.wilokaworkshop.id . Saat ini, Peppy juga menjadi Sekretaris I Pengurus Pusat Asosiasi Psikologi Forensik (PP APSIFOR) HIMPSI.

Titisa Ballerina

Angkatan 2022Mahasiswa Senin, 11 November 2024

  • titisa.ballerina[at]mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2022
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Konsep dan Penerapan Sistem Among dalam Tripusat Pendidikan

Abstrak

Perwujudan kualitas manusia sangat dipengaruhi oleh sistem pendidikan yang diacu. Sistem pendidikan yang berjiwa kekeluargaan serta bersendikan kodrat alam dan kemerdekaan yang dirumuskan oleh Ki Hadjar Dewantara disebut sebagai Sistem Among. Di Indonesia, pendidikan di perguruan Tamansiswa dilaksanakan berdasarkan Sistem Among. Penelitian terdahulu menyebutkan bahwa Sistem Among merupakan warisan nasional dan tonggak pendidikan nasional, menekankan keselarasan pendidikan dan kebudayaan agar tercapai keutuhan pikiran, perasaan dan tingkah laku. Studi pendahuluan yang telah dilakukan menemukan bahwa Sistem Among belum banyak dikaji secara ilmiah untuk menggali konsep dan pengembangannya di masa kini agar dapat mengikuti perkembangan zaman. Keutuhan proses pendidikan tidak lepas dari peran tripusat pendidikan yaitu lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat, tetapi penelitian sebelumnya mengenai Sistem Among telah banyak membahas mengenai penerapannya dalam konteks pendidikan formal, yaitu sekolah, sedangkan konteks keluarga dan masyarakat belum banyak diteliti. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) menggali konsep Sistem Among; 2) mengeksplorasi penerapan Sistem Among dalam lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat; 3) mengembangkan konsep teoretis dan pedoman penerapan Sistem Among dalam tripusat pendidikan di masa kini berdasarkan kesepakatan para panel ahli. Penelitian ini direncanakan terdiri dari tiga studi: scoping review, kualitatif, dan delphi. Studi pertama yaitu scoping review, mengeksplorasi studi mengenai Sistem Among yang telah ada, untuk memperoleh gambaran apa yang dimaksud dengan Sistem Among dan bagaimana penerapannya di Indonesia. Studi kedua, yaitu studi kualitatif yang akan mengeksplorasi konsep dan penerapan Sistem Among dalam tripusat pendidikan. Studi ketiga yaitu teknik delphi, yang bertujuan untuk menyusun konsep teoretik dan pedoman penerapan Sistem Among dalam tripusat pendidikan berdasarkan konsensus dari para ahli.

Kata kunci: delphi, kualitatif, scoping review, sistem among, tamansiswa, tripusat pendidikan

Promotor

Prof. Dr. Tina Afiatin, M.Si., Psikolog

Co-Promotor

Edilburga Wulan Saptandari, S.Psi., M.Psi., Ph.D., Psikolog

Profil Singkat

Saya adalah mahasiswa S3 di Prodi Doktor Ilmu Psikologi UGM angkatan 2022, yang menekuni bidang Psikologi Pendidikan. Saya telah menyelesaikan pendidikan jenjang Sarjana dan Magister Profesi Psikologi di Fakultas Psikologi UGM. Saya berkarya sebagai tenaga pendidik di Fakultas Psikologi Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa dan Psikolog di Pusat Layanan Autis DIY. Topik penelitian dan pengabdian yang ditekuni meliputi intervensi sekolah baik individu, kelompok, maupun sistem, pendidikan inklusif, pendidikan berbasis budaya, pendidikan karakter, dan saat ini sedang mendalami saintifikasi ajaran Tamansiswa sebagai ilmu pengetahuan berbasis kearifan lokal. Selaras dengan disertasi yang sedang saya kerjakan yang berjudul “Konsep dan Penerapan Sistem Among dalam Tripusat Pendidikan”, dibimbing oleh Prof. Dr. Tina Afiatin, M.Si, Psikolog (Promotor), Edilburga Wulan Saptandari, M.Psi., Ph.D, Psikolog (Ko-promotor), dan Dr. Yuli Prihatni, M.Pd. (Ko-promotor).

Radhiatul Fitri

Angkatan 2022Mahasiswa Senin, 11 November 2024

  • radhiatulfitri[at]mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2022
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Pemrosesan Emosi pada Ibu dengan Fungsi Refleksi Spesifik Trauma (RF-T) Tinggi dan Rendah berbasis Data Electroencephalogram (EEG)

Abstrak

Penelitian ini menelaah peran fungsi refleksi spesifik trauma (RFT) tinggi dan rendah terhadap pemrosesan emosional neural berbasis data EEG. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran berbagai variasi fungsi refleksi (RF-T rendah dan RF-T tinggi) serta kaitannya dengan persepsi kemampuan pengasuhan (parenting sense of competence). Penelitian ini melibatkan partisipasi ibu yang memiliki riwayat kekerasan dan pengabaian di masa kanak-kanak. Desain penelitian adalah kuasi eksperimen mixed model dengan analisis data menggunakan kuantitatif EEG (qEEG) untuk melihat amplitude komponen N170, P300, LPP, konektivitas fungsional dan dinamika spasiotemporal otak. Penelitian ini diharapkan menghasilkan penanda neural (neural marker) yang dapat memberikan pemahaman lebih dalam mengenai pemrosesan emosional pada ibu dengan RFT.

Promotor

Supra Wimbarti, M.Sc., Ph.D., Psikolog

Co-Promotor

Dr. Nita Handayani, S.Si, M.Si

Profil Singkat

Radhiatul Fitri adalah mahasiswa doktoral di Universitas Gadjah Mada angkatan 2022. Saat ini sedang mengembangkan disertasi yang berfokus kekerasan di masa kanak-kanak, pengasuhan dan neurosains. Dengan latar belakang pendidikan klinis, fitri menggabungkan paradigma neuropsikologi khususnya penggunaan analisis quantitative EEG (qEEG) dalam memahami fenomena pengasuhan dengan riwayat kekerasan di masa kanak-kanak. Selama perjalanannya di program doktoral, Fitri telah terlibat dalam berbagai proyek penelitian kerjasama Fakultas dengan salah satu BUMN. Proyek kerjasama yang dilakukan adalah pengembangan alat ukur psikologi berbasis neurosains kognitif. Proyek kerjasama pengembangan alat ukur ini semakin mengasah kemampuan dan keterampilan fitri dalam menggunakan tools berbasis neurosains dalam konteks pengukuran dan penelitian. Minat penelitian: Pengasuhan, Trauma, Kognitif Neurosains, qEEG.

Erin Ratna Kustanti

Angkatan 2020Mahasiswa Senin, 11 November 2024

  • erinpsikologi[at]gmail.com
  • Angkatan 2020
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Dinamika Psikologis Keberfungsian Keluarga pada Remaja Pelaku Perundungan

Abstrak

Keluarga menjadi faktor protektif sekaligus faktor risiko perilaku berisiko remaja, salah satunya adalah perundungan. Keberfungsian keluarga mampu memprediksi keterlibatan siswa pada perilaku perundungan. Penelitian ini bertujuan untuk menggali dimensi keberfungsian keluarga pada konteks keluarga Indonesia, mengembangkan alat ukur keberfungsian keluarga dan menguraikan dinamika psikologis keberfungsian keluarga pada remaja pelaku perundungan. Secara keseluruhan penelitian ini menggunakan desain penelitian multiphase mixed method (Creswell & Plano Clark, 2018). Penelitian ini menggunakan desain penelitian multiphase mixed method. Penelitian ini terdiri dari dua studi. Studi I menggunakan desain sequential exploratory mixed method. Studi 1 bertujuan untuk mengetahui dimensi keberfungsian keluarga menurut keluarga Jawa dan menyusun alat ukur keberfungsian keluarga yang sesuai untuk konteks tersebut. Studi I terdiri dari dua tahap. Tahap pertama bertujuan menggali dimensi keberfungsian keluarga. Studi I Tahap pertama menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan grounded theory. Pengambilan data menggunakan wawancara mendalam dan observasi. Analisis data menggunakan theorytical coding yang terdiri dari open coding, axial coding dan selective coding. Kriteria inklusi pada Studi satu tahap pertama ini adalah : keluarga terdiri dari ayah, ibu, dan remaja siswa SMA, berasal dari keluarga Jawa (keturunan Jawa dan tinggal di Jawa). Tahap kedua bertujuan untuk menyusun alat ukur keberfungsian keluarga berdasarkan aspek -aspek yang telah ditemukan pada tahap satu serta mengujinya secara kuantitatif. Penyusunan alat ukur ini mengikuti langkah-langkah pengembangan alat ukur yang dikemukakan oleh Azwar (2012). Analisis data pada studi 1 tahap kedua menggunakan analisis faktor eksploratori (Exploratory Factor Analysis dan Confirmatory Factor Analysis) dan pendekatan konsistensi internal dengan formula koefisien alpha (Azwar, 2012). Studi II menggunakan desain convergent mixed method. Studi kuantitatif bertujuan untuk menguji korelasi antara diskrepansi orangtua-remaja dalam menilai keberfungsian keluarga dengan perundungan pada remaja, sejauhmana diskrepansi orangtua-remaja dalam menilai keberfungsian keluarga menyebabkan remaja menjadi pelaku perundungan. Pengambilan data pada studi kuantitatif menggunakan alat ukur Adolescent Peer Relations Instrument, Adolescent Cyber-Aggressor Scale dan Skala Keberfungsian Keluarga. Analisis data pada studi kuantitatif menggunakan SEM. Studi kualitatif bertujuan untuk mengetahui dinamika psikologis keberfungsian keluarga remaja pelaku perundungan. Studi ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Kriteria inklusi partisipan penelitian ini adalah remaja pelaku perundungan (berdasarkan hasil skala APRI dan Adolescent Cyber-Aggressor Scale, data dari sekolah dan sosiometri), siswa SMA, memiliki orangtua (status perkawinan: bersama/ cerai hidup/ cerai mati/ step family), dan tinggal bersama orangtua.Pengambilan data pada studi kualitatif menggunakan wawancara, observasi, portofolio dan artefak. Analisis data pada studi kualitatif menggunakan analisis tematik. Integrasi data pada penelitian mixed method menggunakan joint display. Pada Studi 1, data dari tahap pertama dan data dari tahap kedua diintegrasikan dengan cara building. Pada Studi 2 integrasi data menggunakan cara merging. Interpretasi analisis data dilakukan dengan melihat sejauh mana data-data tersebut fit. Penilaian kecocokan integrasi ini mengarah pada tiga kemungkinan hasil yaitu confirmation, expansion atau discordance (Fetters, Curry, & Creswell, 2013).

Promotor

Prof. Dr. Tina Afiatin, M.Si., Psikolog

Co-Promotor

Dr. Arum Febriani, S.Psi., M.A.

Profil Singkat

Erin Ratna Kustanti adalah staf pengajar di Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro sejak tahun 2010. Ia menyelesaikan pendidikan Sarjana Psikologi di Universitas Airlangga pada tahun 2006 dan menyelesaikan pendidikan Magister Profesi Psikologi Bidang Pendidikan di Universitas Gadjah Mada pada tahun 2010. Erin tertarik dalam peminatan psikologi keluarga. Selain itu ia juga tertarik dengan perkembangan remaja terutama terkait perilaku berisiko remaja dan relasi remaja-orangtua. Saat ini ia sedang menyelesaikan penelitian disertasi dengan tema keberfungsian keluarga : dimensi, pengukuran dan dinamika psikologis pada remaja pelaku perundungan dibawah supervisi dari tim promotor Prof. Dr. Tina Afiatin, M.Si.,Psikolog dan Dr. Arum Febriani, M.A.. Korespondensi dengan Erin dapat dilakukan melalui alamat surel erinratnakustanti@live.undip.ac.id atau erinpsikologi@gmail.com

1234
Universitas Gadjah Mada

Program Studi Doktor Ilmu Psikologi
Fakultas Psikologi
Universitas Gadjah Mada

Jl. Sosio Humaniora Bulaksumur
Yogyakarta 55281 Indonesia
doktor.psikologi[at]ugm.ac.id
Doktor Ilmu Psikologi UGM
doktorpsikologiugm
+62 822 2720 5719
+62 (274) 550435
+62 (274) 550435

Profil

  • Sekilas Pandang
  • Pengelola
  • Promotor & Ko-Promotor
  • Unit Pendukung Penelitian

Akademik

  • Panduan Akademik
  • Kurikulum 2014
  • Kurikulum 2020
  • Simaster
  • Sistem Informasi Terintegrasi

Fasilitas

  • PERPUSTAKAAN
  • PENJAMINAN MUTU
  • AKSES JURNAL DAN EBOOK
  • LAYANAN TEKNOLOGI INFORMASI

Kemahasiswaan & Alumni

  • Prestasi Mahasiswa
  • Promovendus Club
  • Profil Mahasiswa

© 2021 Universitas Gadjah Mada