Program Studi Doktor Ilmu Psikologi Fakultas Psikologi UGM menyelenggarakan Ujian Tertutup bagi Hartanto, M.A. (NIM 19/450338/SPS/00350) pada Selasa, 9 Desember 2025. Disertasi yang diujikan berjudul “Gim Cognitive Flexibility dan Inhibitory Control Memiliki Efek Berkebalikan Terhadap Kecepatan Keputusan Moral pada Laki-Laki dan Perempuan.”

Penelitian ini berangkat dari kerangka dual process model, yang menjelaskan bagaimana keputusan moral terbentuk dari dua sumber daya kognitif utama. Namun, belum banyak penelitian yang benar-benar menguji bagaimana masing-masing dimensi kognitif—khususnya cognitive flexibility dan inhibitory control—mempengaruhi kecepatan keputusan moral lintas jenis kelamin. Dengan pendekatan eksperimental berbasis gim, penelitian Hartanto menawarkan sudut pandang baru yang lebih minim bias dibandingkan asesmen kognitif tradisional.

Tim Penguji Lintas Keilmuan dan Lembaga

Ujian Tertutup ini dipimpin oleh Rahmat Hidayat, S.Psi., M.Sc., Ph.D., selaku Dekan Fakultas Psikologi UGM. Tim Promotor terdiri dari Dr. rer. pol. Bhina Patria, S.Psi., M.A., sebagai Promotor dan Dra. Sri Kusrohmaniah, M.Si., Ph.D., Psikolog, Psikolog sebagai Ko-promotor.

Adapun tim penguji lainnya meliputi: Dr. Ridwan Saptoto, S.Psi., M.A., Psikolog (Fakultas Psikologi UGM), Supra Wimbarti, M.Sc., Ph.D., Psikolog (Akademi Ilmu Pengetahuan Indonesia – Komisi Ilmu Sosial Jakarta), Prof. Ir. Djoko Budiyanto S., M.Eng., Ph.D., (Fakultas Teknologi Industri, Universitas Atma Jaya), dan Dr. Wisnu Wiradhany, S.Psi., M.A., (Fakultas Psikologi UNIKA Indonesia Atma Jaya Jakarta).

Kehadiran para penguji dari berbagai disiplin dan lembaga—mulai dari psikologi, teknologi industri, hingga keilmuan sosial—menjadikan proses ujian ini kaya perspektif. Ragam latar belakang keilmuan ini memperkaya diskusi akademik serta memperkuat ketepatan analisis terhadap penelitian yang dilakukan Hartanto.

Intisari Penelitian: Ketika Gim Mengungkap Cara Kita Memutuskan Hal yang Benar

Melibatkan 61 partisipan mahasiswa, penelitian ini menggunakan desain 2×2×3 factorial mixed design, dengan tiga jenis gim yang mewakili tiga fungsi eksekutif: inhibitory control, cognitive flexibility, dan working memory.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun tidak ada perbedaan antara kelompok atau jenis kelamin secara umum, terdapat perbedaan signifikan pada kecepatan keputusan moral antar jenis gim. Beberapa temuan penting yang menarik adalah:

• Ada interaksi antara jenis gim dan jenis kelamin:
  • Perempuan mengambil keputusan moral lebih cepat setelah memainkan gim inhibitory control dibandingkan cognitive flexibility.
  • Sebaliknya, laki-laki mengambil keputusan lebih cepat setelah memainkan gim cognitive flexibility dibandingkan inhibitory control.
• Temuan ini menunjukkan bahwa masing-masing fungsi eksekutif berkontribusi berbeda terhadap proses pengambilan keputusan moral dan dapat menghasilkan pola yang saling berlawanan antar jenis kelamin.

Penelitian ini tidak hanya memperkaya pemahaman tentang dinamika keputusan moral, tetapi juga membuka diskusi baru tentang bagaimana fungsi eksekutif dapat dimanfaatkan dalam konteks moral dilemma dan pengembangan intervensi kognitif berbasis gim.

Kontribusi Ilmiah

Melalui pendekatan berbasis gim yang inovatif, disertasi ini menegaskan bahwa keputusan moral bukanlah proses yang tunggal, melainkan dipengaruhi oleh kombinasi unik dari berbagai fungsi eksekutif. Hasil penelitian Hartanto membuka peluang baru dalam studi psikologi kognitif, moral dilemma, serta penggunaan gim sebagai alat stimulasi dan asesmen.

Penulis: Yutia Cesarinda Kusumawati

Pada Kamis, 4 Desember 2025 Program Studi Doktor Ilmu Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada kembali menyelenggarakan Ujian Tertutup bagi kandidat doktor Program Studi Doktor Ilmu Psikologi. Pada kesempatan ini, Martaria Rizky Rinaldi, S.Psi., M.Psi., Psikolog, mempresentasikan disertasinya yang berjudul “HypnoDiaCare untuk Individu dengan Diabetes Mellitus Tipe 2: dari Pemetaan Bukti dan Pengembangan Intervensi Hingga Uji Terkontrol Acak dan Evaluasi Psikofisiologis.”

Ujian Tertutup ini dipimpin oleh Ketua Senat Fakultas Psikologi UGM, Prof. Drs. Subandi, M.A., Ph.D., Psikolog. Selain itu, Ujian Tertutup ini dihadiri oleh jajaran Tim Promotor Prof. Dra. Kwartarini Wahyu Yuniarti, M.Med.Sc., Ph.D., Psikolog (Promotor), Prof. Em. Gilles Van Luijtelaar, Ph.D. (Ko-promotor), dan Dr. Nida Ul Hasanat, M.Si., Psikolog (Ko-promotor). Tim Penguji terdiri dari Prof. Dr. Sofia Retnowati, MS., Psikolog, Dr. rer. pol. Bhina Patria, S.Psi., M.A., Prof. Dr. Aris Sudiyanto, dr., Sp.KJ., Subsp. P.K (K) (Fakultas Kedokteran UNS), dan Vina Yanti Susanti, M.Sc., Ph.D., SpPD-KEMD (FKKMK UGM). Kehadiran para pakar dari psikologi klinis, biopsikologi, kesehatan, kedokteran, hingga endokrinologi menjadikan proses ujian ini kaya perspektif dan memperkuat kedalaman diskusi ilmiah.

Mengapa HypnoDiaCare Diperlukan?

Diabetes bukan sekadar kondisi medis; ia adalah perjalanan panjang yang menguras fisik, emosi, hingga kognisi. Banyak penyandang DMT2 bergulat dengan stres, kelelahan mental, dan rendahnya keyakinan diri dalam mengelola penyakit mereka. Martaria memulai penelitiannya dari titik ini—menyadari bahwa edukasi medis saja tidak cukup jika tubuh dan pikiran tidak harmonis.

HypnoDiaCare lahir sebagai jawaban atas kebutuhan tersebut. Intervensi ini memadukan edukasi manajemen diri diabetes dengan clinical hypnosis untuk meningkatkan relaksasi, kesiapan kognitif, serta keseimbangan psikofisiologis. Pendekatan ini menempatkan manusia sebagai satu kesatuan—bukan sekadar pasien dengan angka gula darah, melainkan individu dengan pengalaman afektif dan fisiologis yang saling bertaut.

Empat Pilar Penelitian: Dari Pemetaan Bukti hingga Uji Klinis

Disertasi ini tersusun atas empat studi yang saling terkait, dibangun dengan metodologi yang kuat dan pendekatan interdisipliner.

1. Scoping Review

Dengan menelaah 76 artikel, penelitian ini menunjukkan bahwa meski clinical hypnosis memiliki potensi besar dalam penanganan penyakit kronis, studi terkontrol acak untuk DMT2 masih sangat jarang. Celah inilah yang ingin dijembatani HypnoDiaCare.

2. Pengembangan Modul

Martaria merancang modul yang sistematis, tervalidasi oleh pakar, dan dirumuskan untuk mudah diterapkan baik dalam konteks klinis maupun komunitas.

3. Randomized Controlled Trial

Dalam uji terkontrol acak, HypnoDiaCare menunjukkan efektivitas yang menonjol. Intervensi ini terbukti lebih unggul dibanding edukasi standar maupun kelompok kontrol dalam meningkatkan manajemen diri dan memperbaiki kualitas hidup.

4. Evaluasi Psikofisiologis

Menggunakan alat seperti HRV, EEG, GSR, dan SpO₂, penelitian ini menangkap perubahan nyata dalam regulasi fisiologis peserta. Ditambah analisis naratif berupa pengalaman subjektif, hasilnya menunjukkan konvergensi antara relaksasi tubuh, ketenangan emosional, dan keterarahan pikiran.

Sumbangan Intelektual: Menyatukan Kognisi, Emosi, dan Tubuh

Disertasi ini menyentuh titik penting dalam psikologi kesehatan: perlunya pendekatan yang tidak memisahkan aspek mental dan fisik. HypnoDiaCare menawarkan model intervensi yang bekerja serentak pada kognisi, afek, dan tubuh, sejalan dengan paradigma biopsikologis modern. Lebih dari sekadar produk ilmiah, penelitian ini membuka jalan baru bagi penanganan DMT2 di Indonesia—sebuah model yang bukan hanya berbasis bukti, tetapi juga manusiawi.

Yogyakarta — Program Studi Doktor Ilmu Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada secara resmi melepas tujuh mahasiswanya dalam acara Wisuda Pascasarjana Periode I Tahun Akademik 2025/2026 yang diselenggarakan pada Rabu, 22 Oktober 2025 di Hall Gedung D Fakultas Psikologi UGM. Pelepasan ini menandai keberhasilan para promovendus dalam menyelesaikan perjalanan ilmiah mereka menuju gelar doktor, sekaligus menjadi bukti komitmen program studi dalam mencetak akademisi dan praktisi psikologi yang unggul, humanis, dan berdampak luas bagi masyarakat.

Penyerahan transkrip akademik kepada para lulusan dilakukan secara langsung oleh Ketua Program Studi Doktor Ilmu Psikologi UGM, Edilburga Wulan Saptandari, S.Psi., M.Psi., Ph.D., Psikolog. Pada periode ini, sambutan mewakili wisudawan/wisudawati dibawakan oleh Dr. Lusi Nur Ardhiani, S.Psi., M.Psi., Psikolog. Dalam pesannya, ia menekankan bahwa perjalanan akademik pada tingkat doktor bukan hanya soal pengetahuan, tetapi juga proses reflektif sebagai pribadi dan ilmuwan.

“Memahami manusia bukan hanya soal materi, namun juga kepekaan dan keberanian untuk merefleksikan diri,”ujar Dr. Lusi dalam pidatonya.

Daftar Wisudawan Program Studi Doktor Ilmu Psikologi UGM

Berikut tujuh wisudawan yang lulus pada periode ini beserta judul disertasi dan tim promotor:

1. Dr. Brigitta Erlita Tri Anggadewi, S.Psi., M.Psi., Psikolog (Angkatan 2021)
   Konsep Independent Living Pada Orang Dengan Disabilitas Intelektual Dalam Konteks Indonesia
   Promotor: Dr. Nida Ul Hasanat, M.Si., Psikolog
   Ko-promotor: Restu Tri Handoyo, Ph.D., Psikolog
2. Dr. Lusi Nur Ardhiani, S.Psi., M.Psi., Psikolog (Angkatan 2021)
   Perilaku Menyakiti Tanpa Niat Bunuh Diri (Non-Suicidal Self-Injury) pada Mahasiswa: Pengukuran dan Uji Model Teoritis
   Promotor: Prof. Dr. Sofia Retnowati, M.S., Psikolog
   Ko-promotor: Restu Tri Handoyo, Ph.D.
3. Dr. Muryantinah Mulyo Handayani, Psych (Ed & Dev) (Angkatan 2018)
   Flourishing pada Dewasa Autistik
   Promotor: Prof. Dr. Sofia Retnowati, M.S., Psikolog
   Ko-promotor: Dr. MG Adiyanti, M.S., Psikolog & Dr. Rahkman Ardi, M.Psych.
4. Dr. Naomi Vembriati, S.Psi., M.Psi. (Angkatan 2018)
   Dampak Kebijakan Ramah Keluarga pada Karyawan
   Promotor: Rahmat Hidayat, M.Sc., Ph.D.
   Ko-promotor: Dr. Bagus Riyono, M.A., Psikolog & Dr. Ni Made Swasti Wulanyani, M.Erg., Psi.
5. Dr. Rachmawati, S.Psi., M.A. (Angkatan 2019)
   Faktor Psikososial yang Memengaruhi University Belongingness Mahasiswa
   Promotor: Dr.rer.pol. Bhina Patria, M.A.
   Ko-promotor: Edilburga Wulan Saptandari, Ph.D.
6. Dr. Tri Hayuning Tyas, S.Psi., M.A., Psikolog (Angkatan 2018)
   Metafora Pengalaman Psikologis Perawatasuh Utama Keluarga Penyandang Gangguan Jiwa Terpasung
   Promotor: Prof. Subandi, M.A., Ph.D., Psikolog
   Ko-promotor: Prof. Byron J. Good, Ph.D. & Prof. Dra. Kwartarini Wahyu Yuniarti, M.Med.Sc., Ph.D., Psikolog
7. Dr. Yohanes Kartika Herdiyanto, S.Psi., M.A. (Angkatan 2018)
   Model Perawatasuhan Penyintas Skizofrenia untuk Mencapai Pemulihan pada Konteks Budaya Jawa
   Promotor: Prof. Subandi, M.A., Ph.D., Psikolog
   Ko-promotor: Dr. Wenty Marina Minza, M.A. & Made Diah Lestari, S.Psi., M.Psi., Ph.D., Psikolog

Komitmen Melahirkan Peneliti dan Praktisi Berjiwa Humanis

Program Studi Doktor Ilmu Psikologi UGM terus berkomitmen untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki sensitivitas sosial dan integritas etik dalam praktik keilmuan. Keberhasilan tujuh lulusan ini menjadi bukti nyata bahwa fakultas mampu melahirkan doktor yang berkontribusi dalam menyelesaikan persoalan nyata di tingkat lokal, nasional, hingga global.

Selamat kepada para doktor baru. Semoga ilmu, dedikasi, dan karya yang telah dihasilkan menjadi sumber kebermanfaatan bagi masyarakat luas dan menginspirasi generasi peneliti berikutnya.

Penulis: Yutia Cesarinda Kusumawati

Sebagai institusi pendidikan yang berkomitmen pada kualitas akademik dan pengembangan keilmuan, Program Studi Doktor Ilmu Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM) secara rutin melaksanakan evaluasi terhadap pelaksanaan pembelajaran. Evaluasi ini melibatkan mahasiswa sebagai responden utama untuk memberikan umpan balik mengenai pengalaman belajar mereka dalam satu tahun akademik.

Kegiatan evaluasi ini menjadi bagian penting dari upaya Program Studi dalam menjaga mutu, meningkatkan kualitas interaksi akademik, serta memastikan bahwa setiap proses pembelajaran berlangsung sesuai dengan standar akademik UGM. Melalui evaluasi, mahasiswa memiliki ruang untuk menyampaikan apresiasi, kritik, maupun saran yang akan menjadi dasar perbaikan di masa mendatang.

Fokus Evaluasi

Evaluasi mahasiswa tahun akademik 2024/2025 menyoroti beberapa aspek utama, yaitu:

1. Kesesuaian Materi dan Tujuan Pembelajaran
   Mahasiswa menilai bahwa materi kuliah yang disampaikan telah selaras dengan Rencana Pembelajaran Semester (RPS). Kesesuaian ini penting untuk memastikan bahwa capaian pembelajaran dapat diraih dengan baik serta mendukung pengembangan kompetensi akademik mahasiswa di tingkat doktoral.
2. Kualitas Pengajaran dan Interaksi Dosen
   Aspek ini mendapat apresiasi positif dari mahasiswa. Mereka merasa dihargai, didukung, serta diberikan ruang untuk berdiskusi secara terbuka dengan para dosen. Kualitas interaksi, termasuk dalam bentuk umpan balik terhadap tugas dan presentasi, dinilai sangat membantu menciptakan suasana belajar yang kondusif, kolaboratif, dan mendorong pemikiran kritis.
3. Efektivitas Media, Contoh, dan Referensi
   Penggunaan media pembelajaran yang beragam, penyajian contoh yang relevan, serta penyediaan referensi ilmiah yang memadai dianggap sangat bermanfaat bagi mahasiswa. Alat bantu ini tidak hanya memudahkan pemahaman, tetapi juga memperdalam wawasan mahasiswa dalam mengeksplorasi materi yang bersifat teoritis maupun aplikatif.
4. Keilmuan
   Mahasiswa mengakui bahwa terdapat tantangan dalam memahami kompleksitas materi di tingkat doktor. Namun, tantangan tersebut dipandang sebagai bagian dari proses akademik yang memperkaya pengalaman belajar. Materi yang disampaikan sejalan dengan pengembangan keilmuan dan memberi kontribusi pada proses riset serta karya ilmiah mahasiswa.
5. Kritik dan Saran
   Secara umum, komentar mahasiswa menunjukkan kepuasan dan apresiasi terhadap kualitas perkuliahan. Meski demikian, sejumlah masukan juga disampaikan, antara lain terkait kebutuhan metode pembelajaran yang lebih interaktif, praktis, dan kontekstual dengan perkembangan zaman. Selain itu, mahasiswa menekankan pentingnya pembaruan kurikulum secara berkelanjutan agar tetap relevan dengan dinamika ilmu psikologi global.

Makna dan Tindak Lanjut

Hasil evaluasi ini memberikan gambaran bahwa proses pembelajaran di Program Studi Doktor Ilmu Psikologi UGM telah berjalan dengan baik, sekaligus menyoroti beberapa area yang dapat ditingkatkan. Program Studi memandang setiap kritik dan saran sebagai masukan konstruktif untuk memperkuat strategi pembelajaran, memperluas metode interaktif, dan memperkaya pengalaman akademik mahasiswa.

Sebagai bagian dari tindak lanjut, Program Studi berkomitmen untuk:

• Meningkatkan kualitas pengajaran dengan memperkuat inovasi metode pembelajaran.
• Memperluas penggunaan media dan referensi yang relevan serta mutakhir.
• Mengembangkan kurikulum agar selalu adaptif dengan perkembangan ilmu psikologi dan kebutuhan masyarakat.
• Menciptakan lingkungan akademik yang semakin mendukung mahasiswa dalam menghadapi tantangan intelektual di jenjang doktoral.

Evaluasi mahasiswa bukan hanya sekadar mekanisme penilaian, tetapi juga menjadi sarana refleksi bersama antara mahasiswa dan dosen untuk menciptakan suasana akademik yang lebih baik. Dengan semangat kolaborasi dan keterbukaan terhadap masukan, Program Studi Doktor Ilmu Psikologi UGM terus berkomitmen untuk menjadi pusat pengembangan ilmu psikologi yang unggul, inovatif, dan berdampak bagi masyarakat.

Penulis: Yutia Cesarinda Kusumawati

Pada Selasa, 2 September 2025, Program Studi Doktor Ilmu Psikologi UGM Kembali menggelar ujian tertutup ketiga dari mahasiswa angkatan 2021. Giliran Brigitta Erlita Tri Anggadewi, S.Psi., M.Psi., Psikolog, mempertahankan hasil riset disertasinya yang berjudul Konsep Independent Living Pada Orang Dengan Disabilitas Intelektual Dalam Konteks Indonesia. 

Tim pengujian terdiri dari Dr. Nida Ul Hasanat, M.Si., Psikolog, sebagai Promotor dan Restu Tri Handoyo, S.Psi., M.Psi., Ph.D., Psikolog, sebagai Ko-promotor. Disertasi Erlita juga diuji oleh para pakar di bidangnya, yaitu: Elga Andriana, S.Psi, M.Ed, Ph.D., (Fakultas Psikologi UGM), Supra Wimbarti, M.Sc., Ph.D., Psikolog, (Akademi Ilmu Pengetahuan Indonesia (AIPI) Komisi Ilmu Sosial Jakarta), dan Prof. Dr. Mumpuniarti, M.Pd. (Pendidikan Luar Biasa, FIP dan Psikologi, UNY). Dr. Wenty Marina Minza, M.A., selaku Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Fakultas Psikologi UGM memimpin jalannya ujian.

Disertasi ini terdiri dari lima studi yang melibatkan berbagai pemangku kepentingan, mulai dari individu dengan disabilitas intelektual, orang tua, guru, psikolog (tumbuh kembang, SLB, rehabilitasi), dokter, hingga pembuat kebijakan. Dengan pendekatan ini, Erlita berusaha memotret makna independent living secara komprehensif dari berbagai sudut pandang.

Erlita memaparkan kemandirian bukan sekadar konsep individual, melainkan juga hasil dari interaksi, dukungan, dan pemahaman lingkungan sekitar. “Penting untuk mendengarkan bagaimana perspektif independent living dari orang-orang yang ada di sekitar individu dengan disabilitas intelektual,” ujarnya.

Erlita juga menegaskan komitmennya untuk menyebarluaskan hasil penelitiannya kepada berbagai pihak yang terlibat dalam proses riset. Ia berharap temuannya dapat membuka ruang diskusi baru mengenai bagaimana independent living dapat diwujudkan secara lebih inklusif dan kontekstual di Indonesia.

Penelitian ini diharapkan tidak hanya menjadi kontribusi bagi pengembangan ilmu psikologi, tetapi juga memberi dampak nyata dalam mendorong masyarakat yang lebih peduli, inklusif, dan mendukung kemandirian bagi individu dengan disabilitas intelektual.

Selamat kepada Brigitta Erlita Tri Anggadewi atas capaian penting ini. Semoga langkah berikutnya semakin membuka jalan bagi hadirnya psikologi yang berdampak luas bagi kehidupan.

Penulis: Yutia Cesarinda Kusumawati
Editor: Sussanti

Sheilla Varadhila Peristianto, M.Psi., Psikolog., sukses gelar doktor pada ujian terbuka Program Studi Doktor Ilmu Psikologi Universitas Gadjah Mada, Selasa (19/08). Penelitian yang berjudul “Konsep Rasa Rumangsa dan Kaitannya dengan Beban Subjektif Keluarga yang Merawat Individu dengan Skizofrenia” mengantarkan Sheila menjadi doktor ke-6672 yang lulus dari UGM.

Ujian terbuka promosi doktor Sheilla Varadhila Peristianto dilaksanakan di Ruang A-203, Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada. Sidang ini dipimpin oleh Dekan Fakultas Psikologi UGM, Rahmat Hidayat, S.Psi., M.Sc., Ph.D., dan menghadirkan para penguji dari kalangan akademisi terkemuka. Bertindak sebagai Promotor, yaitu Prof. Drs. Subandi, M.A., Ph.D., Psikolog. Ko-promotor, Dra. Muhana Sofiati Utami, M.S., Ph.D., Psikolog. Hadir pula sebagai anggota panitia penilai: Prof. Dra. Kwartarini Wahyu Yuniarti, M.Med.Sc., Ph.D., Psikolog, Dr. Nida Ul Hasanat, M.Si., Psikolog, serta anggota penilai eksternal, Dr. Nanik Prihartanti, M.Si., dan Dr. dr. Carla Raymondalexas Marchira, SpKJ.

Dalam penelitiannya, Sheilla menyoroti nilai budaya Jawa, yakni rasa rumangsa, yang berperan penting membantu keluarga mengelola diri saat merawat anggota dengan skizofrenia. Ia berhasil mengembangkan alat ukur rasa rumangsa yang valid dan reliabel, sekaligus membuktikan perannya dalam menurunkan beban subjektif keluarga melalui dukungan sosial. Temuan ini tidak hanya memperkaya kajian budaya lokal, tetapi juga membuka peluang intervensi psikologis berbasis kearifan Jawa untuk memperkuat ketahanan mental keluarga dalam proses pendampingan.

Dengan capaian tersebut, Sheilla berharap penelitiannya dapat menjadi rujukan dalam pengembangan intervensi psikologis berbasis budaya lokal. Ia menekankan pentingnya menghadirkan layanan pendampingan yang tidak hanya berfokus pada aspek medis, tetapi juga memperhatikan dimensi sosial dan budaya yang melekat pada keluarga. Menurutnya, mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal seperti rasa rumangsa ke dalam praktik psikologi dapat memperkuat dukungan sosial, mengurangi beban subjektif, serta meningkatkan kesejahteraan keluarga yang merawat individu dengan skizofrenia.

“Penelitian ini sangat memperkaya cara pandang saya dalam memahami realitas. Di dalamnya ada kisah, pengalaman, kearifan lokal, dan ada suara-suara yang semoga menjadi kontribusi nyata dalam dunia psikologi,” ucap Sheilla dalam sambutan setelah resmi menyandang gelar doktor dengan masa studi 3 tahun, 10 bulan, 25 hari, dan predikat (cumlaude).

Penulis : Relung Fajar Sukmawati

Sumber: https://psikologi.ugm.ac.id/raih-gelar-doktor-ugm-sheilla-varadhila-angkat-konsep-rasa-rumangsa-untuk-ringankan-beban-keluarga-perawat-skizofrenia/

Yogyakarta – Program Studi Doktor Ilmu Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM) kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung pengembangan kapasitas akademik dengan menyelenggarakan Kelas Publikasi pada Rabu, 9 Juli 2025. Kegiatan ini menghadirkan narasumber istimewa, Prof. Dr. Anke Karl, seorang profesor dalam bidang Clinical Psychology dan Direktur Biobehavioural Lab, University of Exeter, Inggris.

Kelas ini dilaksanakan secara luring di Ruang B-104 Fakultas Psikologi UGM, dan berlangsung dari pukul 10.00 hingga 15.30 WIB. Tidak kurang dari 16 peserta mengikuti kelas ini, yang terdiri dari mahasiswa program doktor, dosen lintas universitas, mahasiswa S1 dan S2, serta akademisi umum dari berbagai institusi.

Membongkar Strategi Publikasi Ilmiah yang Efektif

Dalam sesi yang berlangsung interaktif dan aplikatif, Prof. Anke membagikan berbagai strategi penting dalam penulisan manuskrip ilmiah, mulai dari membangun alur argumentasi yang logis dan meyakinkan, menyusun struktur artikel yang sistematis, hingga merumuskan urgensi dan kontribusi riset secara eksplisit.

Para peserta mendapatkan pemahaman mendalam tentang bagaimana membangun narasi akademik yang tidak hanya informatif tetapi juga menarik bagi reviewer dan pembaca jurnal ilmiah bereputasi. Selain itu, Prof. Anke juga mengajak peserta untuk merefleksikan nilai dari riset itu sendiri, dan bagaimana merancang tulisan yang menjawab pertanyaan penting di bidang psikologi dan kesehatan mental.

Keterbukaan dan Inklusivitas Akademik

Kelas publikasi ini tidak hanya diperuntukkan bagi mahasiswa doktoral, tetapi juga membuka ruang bagi peserta dari latar belakang akademik yang beragam. Inklusivitas ini menjadi cerminan visi Program Doktor Ilmu Psikologi UGM dalam membangun ekosistem akademik kolaboratif, tempat semua insan akademik—dari mahasiswa hingga dosen—dapat saling belajar dan tumbuh.

Penyelenggaraan kelas publikasi ini menjadi bagian dari upaya berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas publikasi ilmiah, serta mendorong mahasiswa dan akademisi agar lebih percaya diri dan siap untuk berkarya di ranah global.

Dengan semangat berbagi dan memperluas jejaring akademik internasional, Kelas Publikasi bersama Prof. Anke diharapkan menjadi pemantik semangat baru dalam menulis dan mempublikasikan hasil penelitian yang berdampak.

Penulis: Yutia Cesarinda Kusumawati

Yogyakarta – Program Studi Doktor Ilmu Psikologi Universitas Gadjah Mada kembali menyelenggarakan Ujian Tertutup bagi salah satu mahasiswanya dari Angkatan 2018, yaitu Muryantinah Mulyo Handayani, Psych (Ed & Dev), pada Selasa, 8 Juli 2025. Dalam ujian ini, Muryantinah mempertahankan disertasinya yang berjudul “Flourishing pada Dewasa Autistik.”

Disertasi ini mengangkat isu yang semakin relevan dalam lanskap psikologi perkembangan—bagaimana individu dewasa dengan autisme dapat mencapai kondisi flourishing atau berkembang secara optimal dalam berbagai aspek kehidupan. Dengan menjauh dari narasi defisit dan ketidakmampuan, penelitian ini menyoroti pentingnya memandang individu autistik sebagai pribadi yang juga memiliki potensi, aspirasi, dan kapasitas untuk hidup sejahtera secara psikologis dan sosial.

Dukungan Akademik dan Kepakaran Interdisipliner

Ujian Tertutup ini dipimpin oleh Dr. Nida Ul Hasanat, M.Si., Psikolog, selaku Sekretaris Senat Fakultas Psikologi UGM. Dalam proses penyusunan disertasi, Muryantinah dibimbing oleh Prof. Dr. Sofia Retnowati, M.S., Psikolog sebagai Promotor. Tim Ko-Promotor terdiri dari: Dr. MG Adiyanti, M.S., Psikolog (Fakultas Psikologi UGM) dan Dr. Rahkman Ardi, M.Psych. (Fakultas Psikologi Universitas Airlangga)

Tim Penguji dalam ujian ini melibatkan pakar lintas bidang dan institusi: Prof. Drs. Subandi, M.A., Ph.D., Psikolog (Fakultas Psikologi UGM), Prof. Dra. Kwartarini Wahyu Yuniarti, M.Med.Sc., Ph.D., Psikolog (Fakultas Psikologi UGM), Prof. dr. Mei Neni Sitaresmi, Ph.D., Sp.A(K) (Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan UGM), Dr. Nurlaila Effendy, M.Si., Psikolog (Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya)

Kehadiran tim penguji yang beragam ini mencerminkan pendekatan interdisipliner dalam memahami autisme dan well-being, serta memperkuat landasan ilmiah dari penelitian yang dilakukan.

Perspektif Baru tentang Kesejahteraan Psikologis

Melalui disertasi ini, Muryantinah menantang pandangan tradisional yang terlalu fokus pada keterbatasan individu autistik. Ia menunjukkan bahwa dengan dukungan lingkungan yang inklusif dan pendekatan psikologis yang tepat, individu dewasa dengan autisme juga dapat mengalami flourishing, yaitu kondisi ketika seseorang merasa hidupnya bermakna, terhubung, dan berkembang secara pribadi.

Penelitian ini diharapkan dapat menjadi kontribusi penting dalam pengembangan intervensi berbasis kekuatan (strength-based intervention) dan kebijakan inklusif yang mendorong pemberdayaan individu autistik dewasa.

Selamat kepada Muryantinah Mulyo Handayani, Psych (Ed & Dev) atas pencapaiannya dalam Ujian Tertutup ini. Semoga hasil penelitiannya menjadi pijakan bagi perubahan paradigma dalam melihat potensi individu autistik, serta memperkuat praktik psikologi yang lebih manusiawi, positif, dan berorientasi pada kebermaknaan hidup.

Penulis: Yutia Cesarinda Kusumawati

Yogyakarta – Pada Senin, 7 Juli 2025, Program Studi Doktor Ilmu Psikologi Universitas Gadjah Mada menyelenggarakan Ujian Tertutup bagi mahasiswanya yang ketiga dari Angkatan 2021, Sheilla Varadhila Peristianto, S.Psi., M.Psi., Psikolog. Dalam ujian ini, Sheilla mempresentasikan disertasinya yang berjudul “Konsep Rasa Rumangsa dan Kaitannya dengan Beban Subjektif Keluarga yang Merawat Individu dengan Skizofrenia.”

Disertasi ini mengeksplorasi konsep lokal “rasa rumangsa”—sebuah kesadaran diri terhadap posisi dan tanggung jawab sosial dalam konteks budaya Jawa—dalam kaitannya dengan pengalaman psikologis keluarga yang merawat anggota dengan skizofrenia. Melalui studi ini, Sheilla menawarkan perspektif baru tentang bagaimana konsep budaya dapat memengaruhi beban subjektif, strategi adaptasi, dan relasi dalam perawatan jangka panjang di ranah keluarga.

Struktur Ujian dan Dukungan Akademik

Ujian Tertutup ini dipimpin oleh Rahmat Hidayat, Ph.D., selaku Dekan Fakultas Psikologi UGM. Keberhasilan Sheilla dalam menyelesaikan studi doktoralnya tidak lepas dari dukungan dan bimbingan Tim Promotor yang terdiri dari: Prof. Dr. Subandi., M.A, Ph.D., Psikolog sebagai Promotor dan Muhana Sofiati Utami, M.S., Ph.D., Psikolog sebagai Ko-promotor.

Selain itu, Tim Penguji yang turut serta dalam proses ujian ini meliputi: Prof. Kwartarini Wahyu Yuniarti, M.Med.Sc., Ph.D., Psikolog (Fakultas Psikologi UGM), Dr. Nida Ul Hasanat, M.Si., Psikolog (Fakultas Psikologi UGM), Dr. dr. Carla Raymondalexas Marchira, SpKJ (K) (FK-KMK, UGM), dan Dr. Nanik Prihartanti, M.Si. (Fakultas Psikologi, Universitas Muhammadiyah Surakarta)

Konsep Lokal sebagai Wawasan Global

Dalam sesi diskusi, para penguji memberikan apresiasi atas kedalaman konseptual dan nilai lokal yang diangkat dalam penelitian ini. Salah satu penguji, Dr. Nanik Prihartanti, M.Si., menyampaikan bahwa:

“Konsep rasa rumangsa yang diangkat Sheilla cukup kompleks dan bisa menjadi alternatif dari coping mechanism dalam teori emosi Lazarus. Ini membuka ruang untuk memperluas pemahaman kita tentang bagaimana budaya berperan dalam proses perawatan gangguan jiwa di lingkungan keluarga.”

Penelitian Sheilla menjadi kontribusi penting dalam pengembangan pendekatan psikologi berbasis budaya yang kontekstual, sekaligus menawarkan alternatif baru dalam mendekati isu beban psikologis keluarga penyintas skizofrenia.

Menuju Tahap Akhir Studi Doktoral

Berdasarkan keputusan Tim Penguji, Sheilla dinyatakan berhak untuk melanjutkan ke tahap Ujian Terbuka. Hal ini diberikan karena Sheilla telah memenuhi berbagai persyaratan akademik, termasuk Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) yang memenuhi standar, masa studi yang tepat waktu, serta publikasi artikel ilmiah pada jurnal internasional terindeks Scopus. Prestasi ini menunjukkan dedikasi Sheilla dalam menjalani studi doktoralnya secara konsisten dan bermakna. Dengan keberhasilan Ujian Tertutup ini, Sheilla selangkah lebih dekat menuju penyelesaian studi doktoralnya. Disertasinya tidak hanya memperkuat posisi psikologi kultural dalam ranah kesehatan mental, tetapi juga menjadi pengingat penting bahwa pendekatan berbasis nilai dan budaya lokal memiliki tempat yang relevan dalam pengembangan ilmu psikologi kontemporer.

Selamat kepada Sheilla Varadhila Peristianto, S.Psi., M.Psi., Psikolog atas capaian luar biasa ini. Semoga hasil penelitiannya membawa dampak luas bagi keluarga, tenaga profesional, serta masyarakat dalam merawat dan memahami individu dengan skizofrenia melalui lensa budaya yang lebih empatik dan bermakna.

Penulis: Yutia Cesarinda Kusumawati

Yogyakarta – Program Studi Doktor Ilmu Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM) kembali menyelenggarakan Ujian Tertutup bagi salah satu mahasiswanya dari Angkatan 2018, yaitu Naomi Vembriati, S.Psi., M.Psi. Dalam ujian yang diselenggarakan Jumat, 4 Juli 2025, Naomi mempresentasikan dan mempertahankan disertasi yang berjudul “Dampak Kebijakan Ramah Keluarga pada Karyawan.”

Disertasi ini mengkaji secara mendalam tentang pentingnya implementasi kebijakan ramah keluarga dalam dunia kerja. Naomi menyoroti bagaimana kebijakan yang mendukung keseimbangan kehidupan kerja dan keluarga tidak hanya berdampak pada kesejahteraan karyawan, tetapi juga pada produktivitas organisasi secara keseluruhan.

Struktur Tim Akademik Ujian Tertutup

Ujian ini dipimpin oleh Dekan Fakultas Psikologi UGM selaku ketua sidang. Keberhasilan Naomi dalam menyelesaikan studi doktoralnya juga tidak lepas dari bimbingan tim promotor yang mendampingi proses riset dan penulisan disertasi, yaitu: Rahmat Hidayat, S.Psi., M.Sc., Ph.D. (Promotor), dan Dr. Bagus Riyono, M.A., Psikolog (Ko-Promotor), dan Dr. Ni Made Swasti Wulanyani, M.Erg., Psi. (Ko-Promotor)

Selain itu, tim penguji turut memperkuat proses akademik dalam ujian ini, yang terdiri dari: Dr. Sumaryono, M.Si., Psikolog (Fakultas Psikologi UGM), Indrayanti, S.Psi., M.Si., Ph.D., Psikolog (Fakultas Psikologi UGM), dan Dr. Firmanto Adi Nurcahyo, S.Psi., M.Si. (Fakultas Kedokteran Universitas Udayana).

Kontribusi Riset bagi Dunia Kerja dan Praktik Human Capital

Disertasi Naomi membuka ruang diskusi penting bagi para profesional sumber daya manusia (HR) dan pemangku kebijakan organisasi untuk lebih memahami dan mengimplementasikan pendekatan kerja yang lebih manusiawi dan berkelanjutan. Riset ini juga memberikan kontribusi nyata dalam bidang psikologi industri dan organisasi dengan menghubungkan praktik kebijakan dengan kesejahteraan psikologis karyawan.

Riset ini diharapkan dapat menjadi rujukan penting bagi organisasi dalam menyusun kebijakan yang mendukung keseimbangan hidup dan kerja karyawan secara nyata dan berkelanjutan. Dr. Bagus Riyono, M.A., Psikolog, selaku Ko-Promotor juga menambahkan, “Kebijakan ramah keluarga bukan sekadar dokumen formal, tetapi harus menjadi budaya yang hidup di lingkungan kerja. Implementasi yang optimal dapat menciptakan ekosistem kerja yang lebih sehat dan manusiawi,” ungkapnya.

Selamat kepada Naomi Vembriati, S.Psi., M.Psi. atas keberhasilan dalam menyelesaikan Ujian Tertutup. Semoga pencapaian ini menjadi langkah besar dalam kontribusinya bagi dunia kerja yang lebih inklusif dan berorientasi pada kesejahteraan manusia.

Penulis: Yutia Cesarinda Kusumawati