• Tentang UGM
  • Akademik
  • Penelitian
  • Perpustakaan
  • Pusat IT
  • Webmail
  • Bahasa Indonesia
    • Bahasa Indonesia
    • English
Universitas Gadjah Mada
  • PROFIL
    • SEKILAS PANDANG
    • PENGELOLA
    • PROMOTOR & KO-PROMOTOR
    • UNIT PENDUKUNG PENELITIAN
    • Prosedur Operasional Standar
  • AKADEMIK
    • PANDUAN AKADEMIK
    • Academic Guide
    • Panduan Penulisan Disertasi
    • KURIKULUM
      • KURIKULUM 2014
      • KURIKULUM 2020
    • SIMASTER
    • SISTEM INFORMASI TERINTEGRASI
    • LEAFLET
  • FASILITAS
    • PERPUSTAKAAN
    • PENJAMINAN MUTU
    • AKSES JURNAL DAN EBOOK
    • LAYANAN TEKNOLOGI INFORMASI
  • KEMAHASISWAAN & ALUMNI
    • PRESTASI MAHASISWA
    • PROMOVENDUS CLUB
    • PROFIL MAHASISWA
  • PENDAFTARAN
    • PROSEDUR
    • SYARAT
    • SELEKSI
    • JADWAL SELEKSI
    • DAFTAR
  • Home
  • Alumni
Arsip:

Alumni

Amalia Rahmandani

AlumniAngkatan 2021 Jumat, 6 Maret 2026

  • amaliarahmandani[at]mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2021
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Pertumbuhan Pascatrauma Mahasiswa Periode Emerging Adulthood Penyintas Trauma Kompleks Relasional dalam Keluarga

Abstrak

Mahasiswa merupakan mayoritas sampel di antara emerging adult, memiliki penyesuaian yang diperparah trauma kompleks relasional dalam keluarga. Mahasiswa periode emerging adulthood terbukti mengalami dampak negatif pada berbagai domain. Di sisi lain, pertumbuhan pascatrauma juga ditemukan. Namun, indikasi pertumbuhan pascatrauma perlu mendapat perhatian karena individu dapat memiliki koping yang berakhir disfungsional, berakibat kambuh hingga risiko kematian. Penelitian ini bertujuan memahami secara menyeluruh pertumbuhan pascatrauma mahasiswa periode emerging adulthood penyintas trauma kompleks relasional dalam keluarga. Penelitian ini juga menguji model teoretis determinan pertumbuhan pascatrauma. Penelitian menggunakan pendekatan mixed-methods dengan desain sequential explanatory. Tahap I yaitu penelitian kuantitatif (survei cross-sectional) dengan rencana sampel minimal 200 orang, diperoleh melalui convenience sampling technique. Kriteria inklusinya yaitu (1) mahasiswa berusia 18-25 tahun dan (2) memiliki pengalaman trauma kompleks relasional dalam keluarga. Tahap II yaitu penelitian kualitatif (fenomenologi) dengan rencana partisipan minimal tujuh orang, diperoleh melalui purposive sampling technique dari penelitian Tahap I. Tahap II menambahkan kriteria inklusi yaitu (1) pengalaman trauma kompleks relasional pada kategori sangat tinggi/tinggi, (2) menunjukkan pertumbuhan pascatrauma pada kategori sangat tinggi/tinggi, (3) menunjukkan gejala gangguan stres pascatrauma kompleks pada kategori sangat tinggi/tinggi. Pengambilan data menggunakan enam instrumen (yaitu Posttraumatic Growth Inventory-Expanded [PTGI-X], Complex Trauma Questionnaire [ComplexTQ], International Trauma Questionnaire [ITQ], Gratitude Questionnaire [GQ], Adult Hope Scale [AHS], dan Coping Flexibility Scale-Revised [CFS-R]) dan wawancara mendalam. Analisis data pada Tahap I dilakukan secara univariat, bivariat, dan multivariat menggunakan Structural Equation Modeling. Analisis data pada Tahap II menggunakan analisis fenomenologis interpretatif. Integrasi hasil analisis menggunakan qualitative-dominant crossover mixed analysis, yaitu dengan strategi correspondence analysis.

Promotor

Prof. Drs. Subandi, M.A., Ph.D., Psikolog

Co-Promotor

Dra. Muhana Sofiati Utami, M.S., Ph.D., Psikolog

Profil Singkat

Amalia Rahmandani adalah staf pengajar di Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro sejak tahun 2014. Sejak itu, ia juga aktif memberikan pelayanan/praktik psikologi di Jasa Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro. Amalia lahir di Sukoharjo, 10 Desember 1984. Ia menempuh pendidikan Sarjana Psikologi di Universitas Diponegoro hingga tahun 2007, dan pendidikan Magister Profesi Psikologi Bidang Klinis di Universitas Gadjah Mada hingga tahun 2011. Sebelum aktif bekerja di Universitas Diponegoro, ia menjalani praktik psikologi di Puskesmas Gamping I Sleman selama 2 tahun 9 bulan. Amalia tertarik dalam peminatan psikologi di bidang klinis positif dan kesehatan, saat ini diarahkan secara spesifik pada pertumbuhan dan pengalaman trauma kompleks relasional dalam keluarga. Korespondensi dengan Amalia dapat dilakukan melalui alamat surel a.rahmandani@live.undip.ac.id.

Fadillah

AlumniAngkatan 2021 Senin, 22 Desember 2025

  • dilatugas@gmail.com
  • Angkatan 2021
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Konstruksi dan Evaluasi Properti Psikometri Game-based Assessment Conscientiousness

Abstrak

Game-Based Assessment (GBA) merupakan sebuah metode pengukuran atribut psikologis dengan menggunakan gim. Sebagai sebuah metode pengukuran, GBA masih dianggap sebagai metode yang relatif baru, belum banyak dikembangkan, dan belum banyak informasi terkait evaluasi kualitas psikometri hasil pengukurannya terutama pada pengukuran kepribadian. Penelitian ini hendak mengetahui bagaimana prosedur tahapan penyusunan GBA Conscientiousness serta evaluasi kualitas properti psikometris dari hasil interpretasi skornya. Untuk mendukung hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dua hal utama: (1) bagaimana prosedur penyusunan GBA untuk mengukur Conscientiousness dilakukan berdasarkan pendekatan berbasis teori, dan (2) bagaimana kualitas properti psikometrik dari skor yang dihasilkan dapat dievaluasi secara sistematis. Untuk mendukung hal tersebut, tahap awal penelitian dilakukan dengan meta-analisis terhadap 18 studi dari 13 artikel terpublikasi (2002–2025) guna menilai validitas konvergen GBA dibandingkan alat ukur self-report. Hasil meta-analisis menunjukkan ukuran efek keseluruhan yang moderat dan signifikan (r = 0,516, Z = 8,088, p < 0,001), dengan heterogenitas yang substansial, tanpa efek moderasi signifikan, dan indikasi bias publikasi yang minimal. Temuan ini memberikan dasar empiris awal untuk mendukung penerapan GBA serta menunjukkan perlunya standarisasi dalam konstruksinya. Selanjutnya, penelitian ini mengembangkan prototipe GBA berbasis teori menggunakan pendekatan design thinking dan kerangka Design–Play–Experience (DPE). Evaluasi awal dilakukan pada 305 partisipan yang mengikuti GBA dan mengisi IPIP-NEO-120 versi Indonesia. Hasil validitas konvergen menunjukkan korelasi signifikan (ρ = 0,350, p < 0,001). Analisis Item Response Theory dengan Graded Response Model menunjukkan adanya item dengan daya diskriminasi tinggi, meskipun beberapa item menunjukkan performa psikometrik yang lemah. Estimasi reliabilitas internal menghasilkan nilai Cronbach’s alpha = 0,451; Guttman’s λ2 = 0,511; dan λ6 = 0,552, yang mengindikasikan heterogenitas item. Penelitian ini memberikan rekomendasi awal tentang pengembangan GBA yang lebih terstandar serta memberikan arahan mengenai uji psikometri yang dapat diterapkan untuk menilai kualitas alat ukur GBA secara lebih sistematis.

Promotor

Rahmat Hidayat, S.Psi., M.Sc., Ph.D.

Co-Promotor

Agung Santoso S. Psi, M. A., Ph. D

Profil Singkat

Fadillah, M.Psi., Psikolog adalah psikolog dan konsultan dengan pengalaman lebih dari 15 tahun di bidang pengembangan alat ukur dan pengguna media. Saat ini ia menempuh program doktoral di Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada dengan fokus penelitian pada pengembangan dan evaluasi psikometrik Game-Based Assessment untuk mengukur kepribadian Conscientiousness. Ia memiliki latar belakang akademik S2 Magister Profesi di Universitas Indonesia dan S1 Psikologi Universitas Gadjah Mada, serta telah menghasilkan publikasi ilmiah terkait validitas instrumen psikologi, psikometri, dan asesmen kepribadian. Dalam karier profesional, Fadillah mengembangkan Hara Anargya, platform alat ukur digital, serta menginisiasi aplikasi Teman Bakat untuk membantu pelajar memetakan karier. Selain ini, ia bekerja sebagai dosen tetap di Program Studi Desain Komunikasi Visual ITB dan mengajar bidang Psikologi Komunikasi, Perseptual, dan Riset Media. Pengalaman kerjanya mencakup peran strategis di divisi HR perusahaan multinasional, konsultan berbagai proyek nasional (LPDP, Kemenaker, Kemenkeu, Tanoto Foundation, UNDP, BPOM), serta penulis buku psikologi populer dan akademik. Keterlibatannya dalam proyek riset, aplikasi mobile, dan asesmen daring menegaskan kontribusinya menjembatani psikologi, teknologi, dan pendidikan.

Haiyun Nisa

AlumniAngkatan 2021 Selasa, 12 November 2024

  • haiyun.nisa[at]mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2021
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Yurisprudensi Terapeutik dan Pemberdayaan Psikologis Perempuan Inisiator Perceraian

Abstrak

Perceraian merupakan berakhirnya ikatan perkawinan antara suami dan istri yang dilakukan di hadapan pengadilan berdasarkan regulasi dan perundang-undangan melalui proses litigasi. Proses litigasi perkara perceraian merupakan proses yang kompleks, membutuhkan waktu dan biaya termasuk biaya psikologis dan berdampak secara psikologis pada para pihak tidak terkecuali perempuan inisiator perceraian. Kajian tentang bagaimana litigasi berdampak secara psikologis pada perempuan inisiator perceraian masih sangat terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penghayatan diri perempuan dan dampak psikologis yang diperoleh perempuan selama proses litigasi (yurisprudensi terapeutik) serta melakukan aksi berbasis kebutuhan untuk memfasilitasi perempuan inisiator perceraian menjadi lebih berdaya secara psikologis. Adapun pertanyaan penelitian yang diajukan yaitu: (1).Bagaimana dampak psikologis yang diperoleh perempuan inisiator perceraian selama proses litigasi (yurisprudensi terapeutik) pada perkara perceraian; (2). Bagaimana proses aksi/tindakan untuk meminimalkan dampak negatif dari proses litigasi perkara perceraian?. Penelitian direncanakan akan dilakukan dengan pendekatan exploratory action research dalam tiga tahapan studi yaitu: (1). Eksplorasi dampak psikologis dari proses litigasi (yurisprudensi terapeutik) perkara perceraian pada perempuan inisiator perceraian; (2). Pemberdayaan psikologis pada perempuan sebagai aksi untuk meminimalkan dampak negatif dari proses litigasi perkara perceraian. Penelitian ini diharapkan memberikan manfaat bagi keberdayaan psikologis perempuan inisiator perceraian dan menambah khazanah kajian interdisipliner pada bidang psikologi forensik.

Promotor

Prof. Drs. Koentjoro, MBSc., Ph.D., Psikolog

Co-Promotor

Pradytia Putri Pertiwi, S.Psi., Ph.D

Profil Singkat

Haiyun Nisa, lahir di Aceh Utara, adalah seorang staf pengajar di Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Syiah Kuala. Haiyun Nisa telah menyelesaikan studi S1 di Fakultas Psikologi Universitas Islam Indonesia dan melanjutkan ke jenjang S2 di Magister Profesi Psikologi Universitas Gadjah Mada.

Lusi Nur Ardhiani

AlumniAngkatan 2021 Selasa, 12 November 2024

  • lusinurardhiani[at]mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2021
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Perilaku Menyakiti Tanpa Niat Bunuh Diri (Non-Suicidal Self-Injury) Pada Mahasiswa: Pengukuran Dan Uji Model Teoritis

Abstrak

Perilaku menyakiti tanpa niat bunuh diri (non-suicidal self-injury) pada mahasiswa meningkat kemunculannya setiap tahun, termasuk di Indonesia. Penelitian terbaru mengungkap sebanyak 32,1% dari total 886 mahasiswa program sarjana di Bandung melakukan Self injury. Penelitian ini bertujuan menyusun dan menguji model teoritis mengenai faktor-faktor psikologis yang menjadi penyebab kemunculan perilaku NSSI pada Mahasiswa. Penyusunan Model dilakukan dengan studi multimethod dalam 3 tahapan studi. Tahap pertama yaitu scoping review yang bertujuan mengidentifikasi variabel-variabel prediktor, mediator, maupun moderator dari NSSI pada Mahasiswa. Tahap kedua yaitu proses adaptasi berbagai alat ukur variabel yang akan digunakan pada model dan tahap ketiga yaitu pengujian model teoritis. Model yang dihasilkan diharapkan dapat menjadi referensi dalam upaya memahami fenomena ataupun menyusun rekomendasi upaya pencegahan serta penanganan non-suicidal self-ijury bagi pihak-pihak yang berkepentingan.

Promotor

Prof. Dr. Sofia Retnowati, MS., Psikolog

Co-Promotor

Restu Tri Handoyo, S.Psi., M.Psi., Ph.D., Psikolog

Profil Singkat

Lusi Nur Ardhiani, S.Psi., M.Psi., Psikolog merupakan pengajar di Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro, Semarang. Ia merupakan alumni S1 dan S2 dari Fakultas Psikologi UGM, dan saat ini sedang melanjutkan studi Doktoral di tempat yang sama. Lusi Nur Ardhiani memiliki minat riset di bidang klinis terutama mengenai gangguan maupun upaya penanganan gangguan pada kesehatan mental. Hal ini sudah menjadi fokusnya sejak dulu selain mengajar. Sebelum studi, ia terlibat dalam berbagai layanan jasa psikologi pada berbagai Lembaga termasuk pada sebuah medical centre di Fiji. Terakhir, sebelum melaksanakan tugas belajar, ia merupakan kepala Jasa Psikologi di Fakultas Psikologi Undip. Saat ini, ia meneliti tentang faktor-faktor prediktor perilaku menyakiti diri (self-injury) dalam studi S3 di prodi Doktor Psikologi UGM.

Nevi Kurnia Arianti

AlumniAngkatan 2021 Selasa, 12 November 2024

  • nevikarianti[at]gmail.com
  • Angkatan 2021
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Dukungan Psikososial Berbasis Komunitas: Upaya Pengembangan Program Dukungan Psikososial pada Relawan di Daerah Rawan Bermacam Tipe Bencana di Yogyakarta

Abstrak

Latar belakang: Dukungan psikososial adalah elemen penting penanggulangan bencana. Relawan bencana berbasis komunitas yaitu relawan yang tinggal sebagai penduduk di daerah rawan bencana, adalah garda depan keberhasilan penanggulangan bencana. Dukungan psikososial yang dterima relawan tidak jarang justru menambah beban, bahkan menimbulkan “bencana” baru seperti konflik horizontal dan vertikal, hilangnya kearifan lokal, dan efek iatrogenik. Sudut pandang relawan bencana berbasis komunitas dan ruang untuk pemberdayaan dalam program dukungan psikososial masih kurang diutamakan. Tidak jarang ditemui, program dukungan psikososial masih cenderung seragam, kebarat-baratan, top down. Perlu pembangunan kapasitas psikososial yang kontekstual pada relawan berbasis komunitas. Pertanyaan penelitian yang diajukan yaitu: (1). Bagaimana profil kebutuhan dukungan psikososial berbasis komunitas pada relawan untuk daerah rawan bencana yang sesuai dengan kultur, sifat, dan jenis ancaman bencana? (2). Bagaimana strategi implementasi pengembangan program dukungan psikososial pada relawan bencana berbasis komunitas yang tepat? Metode: Penelitian menggunakan pendekatan exploratory action research melalui dua tahapan studi yaitu: (1). Eksplorasi dukungan psikososial berbasis komunitas pada relawan sesuai dengan kultur, sifat, dan jenis ancaman bencana di daerah rawan bencana di Yogyakarta; (2). Intervensi strategi implementasi program dukungan psikososial berbasis komunitas melalui penguatan kapasitas relawan. Partisipan penelitian adalah relawan bencana berbasis komunitas dan stakeholder terkait. Hasil: Penelitian ini diharapkan akan menolong komunitas penyintas bencana sekaligus para pihak pengambil kebijakan dalam tata kelola dan strategi implementasi program dukungan psikososial dalam bencana menjadi lebih baik. Penelitian ini mendukung upaya mitigasi bencana melalui eksplorasi profil kebutuhan dan strategi dukungan psikososial yang cocok dengan komunitas relawan, termasuk praktek baik yang ditemukan dan peningkatan kapasitas relawan yang diperlukan. Penelitian ini diharapkan pula menambah khazanah penelitian mengenai relawan dukungan psikososial terkait dengan kearifan lokal, sifat dan jenis ancaman bencana.

Kata kunci: dukungan psikososial berbasis komunitas, relawan bencana, daerah rawan bencana, kearifan lokal, sifat dan jenis bencana

Promotor

Prof. Drs. Koentjoro, MBSc., Ph.D., Psikolog

Co-Promotor

Prof. Dr. Muhammad Baiquni, M.A.

Profil Singkat

Nevi adalah seorang peneliti kualitatif di lembaga Perkumpulan Migunani lan Mberkahi (migunani.or.id). Ia tertarik mengambil studi doktoral ilmu psikologi angkatan 2021 untuk meneliti topik-bidang kebencanaan, berangkat dari pengalaman empiris di lapangan. Ia juga seorang praktisi pengajar, psikolog dan konselor di asrama mahasiswa Teologi Universitas Kristen Duta Wacana. Saat ini tinggal di Yogyakarta, bersama suami dan 2 orang anaknya. Tahap studinya saat ini adalah proses penulisan temuan penelitian.

Martaria Rizky Rinaldi

AlumniAngkatan 2022 Senin, 11 November 2024

  • martariarizky[at]mercubuana-yogya.ac.id
  • Angkatan 2022
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Hypnodiacare untuk Individu dengan Diabetes Mellitus Tipe 2: dari Pemetaan Bukti dan Pengembangan Intervensi Hingga Uji Terkontrol Acak dan Evaluasi Psikofisiologis

Abstrak

Latar belakang: Diabetes Mellitus Tipe 2 (DMT2) merupakan penyakit kronis yang memerlukan manajemen jangka panjang, baik dari aspek medis maupun psikologis. Beban psikososial seperti stres, kelelahan emosi, dan rendahnya efikasi diri berkontribusi pada kegagalan manajemen diri dan penurunan kualitas hidup. Meskipun edukasi manajemen diri telah menjadi komponen standar dalam pengelolaan DMT2, intervensi ini seringkali kurang menyentuh aspek afektif dan motivasional. Di sisi lain, clinical hypnosis terbukti mampu memfasilitasi relaksasi dan perubahan afektif, namun belum banyak diterapkan dalam konteks edukasi diabetes secara sistematis dan terstruktur.

Tujuan: Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan menguji intervensi integratif berbasis edukasi dan clinical hipnosis yang disebut HypnoDiaCare, serta mengevaluasi efektivitas dan dampak kerjanya baik secara psikologis maupun psikofisiologis.

Metode: Penelitian terdiri atas empat studi yang saling terintegrasi. Studi 1 melakukan scoping review untuk memetakan intervensi clinical hypnosis dalam penelitian dengan randomized controlled trial (RCT) pada penyakit kronis. Studi 2 berfokus pada pengembangan dan validasi modul HypnoDiaCare, melalui validasi konten oleh pakar dan uji kelayakan. Studi 3 merupakan RCT dengan tiga kelompok (HypnoDiaCare, edukasi manajemen diri, dan kontrol) untuk menguji efek intervensi terhadap manajemen diri diabetes dan kualitas hidup. Studi 4 mengeksplorasi perubahan psikofisiologis melalui pendekatan mixed-method, dengan pengukuran Heart Rate Variability (HRV), Electroencephalogram (EEG), Galvanic Skin Response (GSR), Saturasi Oksigen (SpO2) serta analisis tematik pengalaman partisipan.

Hasil: Studi 1 menemukan bahwa meskipun terdapat bukti klinis manfaat clinical hypnosis pada kondisi kronis, studi dengan pendekatan RCT dan fokus pada DMT2 masih sangat terbatas. Studi 2 menghasilkan modul HypnoDiaCare yang valid dan layak digunakan. Studi 3 menunjukkan bahwa HypnoDiaCare secara signifikan lebih efektif dibandingkan kelompok edukasi dan kontrol dalam meningkatkan manajemen diri dan kualitas hidup. Studi 4 mengungkapkan peningkatan parameter HRV meskipun tanpa perbedaan spesifik antar kelompok dan gelombang otak alpha–theta setelah intervensi dibandingkan kelompok lain, serta munculnya tema-tema seperti relaksasi tubuh, pelepasan emosi, afirmasi positif, dan refleksi diri dalam narasi partisipan. Integrasi data kuantitatif dan kualitatif menunjukkan konvergensi antara perubahan fisiologis dan pengalaman subjektif.

Kesimpulan: HypnoDiaCare merupakan intervensi inovatif yang mengintegrasikan edukasi manajemen diri dengan clinical hypnosis dan terbukti efektif dalam meningkatkan aspek psikologis dan fisiologis pada individu dengan DMT2. Pendekatan ini memperkaya bidang psikologi kesehatan dan biopsikologi dengan menggarisbawahi pentingnya intervensi yang bekerja secara serentak pada kognisi, afek, dan tubuh. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis, praktis, dan metodologis terhadap pengembangan intervensi integratif berbasis bukti dalam manajemen penyakit kronis.

Kata kunci: clinical hypnosis, diabetes mellitus tipe 2, edukasi manajemen diri, manajemen diri, kualitas hidup

Promotor

Prof. Dra. Kwartarini Wahyu Yuniarti, M.Med.Sc., Ph.D., Psikolog

Co-Promotor

Dr. Nida Ul Hasanat, M.Si., Psikolog

Profil Singkat

Martaria Rizky Rinaldi adalah mahasiswa Program Doktor Ilmu Psikologi di Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada, di bawah bimbingan Prof. Kwartarini Wahyu Yuniarti, MMedSc., Ph.D., Psikolog; Prof. Em. Gilles van Luijtelaar, Ph.D.; dan Dr. Nida Ul Hasanat, M.Si., Psikolog.

Fokus penelitian disertasinya adalah pengembangan dan evaluasi HypnoDiaCare, sebuah intervensi integratif yang memadukan edukasi manajemen diri diabetes dengan teknik clinical hypnosis. Intervensi ini dirancang untuk meningkatkan manajemen diri, dan kualitas hidup individu dengan diabetes mellitus tipe 2, serta didukung dengan pengukuran psikofisiologis (EEG, HRV, GSR, SpO₂).
Minat penelitian utamanya meliputi psikologi klinis dan kesehatan, hipnosis klinis, intervensi berbasis bukti, serta integrasi antara aspek psikologis dan respon psikofisiologis.

Publikasi Terpilih terkait disertasi

  1. Rinaldi, M. R., van Luijtelaar, G., Hasanat, N. U., & Yuniarti, K. W. (2025). Clinical Hypnosis for Chronic Illnesses: A Scoping Review of Randomized Controlled Trials. The International Journal of Clinical and Experimental Hypnosis, 1–30. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/00207144.2025.2528232
  2. Rinaldi, M. R., van Luijtelaar, G., Hasanat, N. U., & Yuniarti, K. W. (2025). Mapping EEG-based Hypnosis Research: A Bibliometric Study. The American Journal of Clinical Hypnosis, 1–16. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/00029157.2025.2532452

Selain aktif dalam penelitian, ia juga berprofesi sebagai dosen dan psikolog, serta terlibat dalam pengembangan modul intervensi psikologis berbasis bukti untuk mendukung penanganan kondisi kronis maupun kesehatan mental.

Naomi Srie Kusumastutie

AlumniAngkatan 2020 Senin, 11 November 2024

  • naomisrie[at]mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2020
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Peran Response Inhibition, Emosi, dan Situasi Bahaya pada Performa Persepsi-respons terhadap Bahaya

Abstrak

Tingginya angka kecelakaan yang melibatkan pengendara sepeda motor usia muda masih menjadi permasalahan utama keselamatan lalu lintas di Indonesia. Oleh karenanya, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran response inhibition, emosi, dan situasi bahaya pada performa persepsi-respons terhadap bahaya pada pengendara sepeda motor usia muda. Studi ini merupakan studi eksperimen dengan mixed factorial design. Temuan penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada pengembangan teori psikologi kognitif, terutama mengenai hubungan kognisi dan emosi pada situasi berkendara sepeda motor. Dalam tataran praktis, penelitian ini akan menghasilkan tes persepsi-respons terhadap bahaya yang dapat menginisiasi penggunaan tes serupa untuk keperluan asesmen, training, maupun penelitian di Indonesia. Selain itu, temuan penelitian ini nanti diharapkan dapat menjadi masukan bagi peningkatan keselamatan berkendara sepeda motor.

Promotor

Dr. rer. pol. Bhina Patria, S.Psi., M.A.

Co-Promotor

Dra. Sri Kusrohmaniah, M.Si., Ph.D., Psikolog

Profil Singkat

Saya bekerja sebagai dosen di Politeknik Keselamatan Transportasi Jalan, salah satu Perguruan Tinggi di bawah Kementerian Perhubungan.

Rika Hardani

Alumni Senin, 11 November 2024

  • rikaheru97[at]gmail.com
  • Angkatan 2020
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Keberhasilan Akademik Remaja: Peran Kegigihan, Pengaturan Emosi Diri dan Pengasuhan Berbasis Kekuatan dengan Kesejahteraan Subjektif sebagai Mediator

Abstrak

Keberhasilan akademik adalah salah satu tolok ukur penting keberhasilan pembangunan sumber daya manusia unggul, yang menjadi kunci utama kemajuan bangsa.Penelitian ini bertujuan mempelajari dan menguji model teoretis mengenai peran mediasi kesejahteraan subjektif dalam hubungan antara faktor protektif (kegigihan, pengaturan emosi diri, dan pengasuhan berbasis kekuatan) dengan keberhasilan akademik remaja Indonesia. Metode yang digunakan adalah metode campuran kuantitatif-kualitatif (mix-method sequential explanatory). Studi kuantitatif dilakukan secara survei daring (n=1058) di Banten, sedangkan studi kualitatif dengan wawancara mendalam (n=5). Analisis data kuantitatif menggunakan model persamaan struktural, sementara data kualitatif dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesejahteraan subjektif dipengaruhi secara signifikan oleh kegigihan (β=0,61, p<0,001), pengaturan emosi diri (β=0,23, p<0,001), dan pengasuhan berbasis kekuatan (β=0,23, p<0,001). Keberhasilan akademik dipengaruhi secara signifikan oleh kesejahteraan subjektif (β=0,37, p<0,001) dan pengasuhan berbasis kekuatan (β=0,13, p=0,01), tetapi tidak oleh kegigihan (β=0,20, p=0,06) maupun pengaturan emosi diri (β=0,05, p=0,36). Studi kualitatif mengungkapkan bahwa pengasuhan orang tua, dukungan sosial, spiritualitas pribadi, cita-cita akademik, minat, tujuan hidup, motivasi akademik, efikasi diri, regulasi emosi, strategi belajar, dan persistensi terarah tujuan merupakan faktor-faktor penting dalam keberhasilan akademik. Studi kualitatif juga menjelaskan peran pengasuhan berbasis kekuatan dan kesejahteraan subjektif sangat penting karena memberikan fondasi yang kokoh bagi remaja menghadapi tantangan akademik dan mengembangkan motivasi intrinsik belajar. Remaja yang memiliki kesejahteraan subjektif tinggi cenderung lebih mampu memanfaatkan kegigihan dan pengaturan emosi diri untuk mencapai keberhasilan akademik. Penelitian ini diharapkan bermanfaat bagi orang tua, masyarakat, dan sekolah dalam meningkatkan pengasuhan dan pendidikan yang mendukung keberhasilan akademik remaja.

Kata kunci: Keberhasilan Akademik, Kegigihan, Kesejahteraan Subjektif, Pengasuhan Berbasis Kekuatan, Pengaturan Emosi Diri

Promotor

Diana Setiyawati, S.Psi., MHSc., Ph.D., Psikolog

Co-Promotor

Dr. Yuli Fajar Susetyo, S.Psi., M.Si., Psikolog

Profil Singkat
  • Direktur Parent Support Center
  • Sinar Cendekia Islamic School
  • Ketua Yayasan Sinar Muslim Sejati Indonesia (menaungi TK, SD, SMP fullday, SMP Quran Boarding School, SMA, STKIP Sinar Cendekia )
  • Pembina Yayasan Sakinah Mulia Peduli Indonesia
  • Owner Hikari Hypnotherapy House
  • Owner Hikari Nihongo Kyousitsu (les bahasa Jepang Hikari)
  • Konselor Bright Hope Indonesia
  • Ketua Yayasan Hikari Cemerlang
  • Direktur PT Bright Hikari
  • Direktur PT Sinar Muslim

Naomi Vembriati

AlumniAngkatan 2018 Jumat, 8 November 2024

  • naomi.vembriati[at]mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2018
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Dampak Kebijakan Ramah Keluarga pada Karyawan

Abstrak

Disertasi ini dilakukan untuk mengkaji dampak dari penerapan kebijakan ramah keluarga (KRK) dalam organisasi terhadap karyawan. Berbagai studi terdahulu telah membuktikan dampak dari KRK bagi organisasi dan karyawan, khususnya yang terkait dengan pekerjaan, seperti sikap kerja, kelelahan kerja, keterikatan karyawan, komitmen pada organisasi, intensi untuk keluar, dan juga kinerja karyawan. Di sisi lain, studi yang berfokus pada dampak pada karyawan yang tidak terkait dengan pekerjaan masih sangat terbatas (Roy dkk., 2022), terlebih studi yang membahas dampak pada kedua domain, pekerjaan dan keluarga, secara bersamaan. Maka disertasi ini berfokus untuk mengungkap dampak yang dirasakan oleh karyawan sebagai akibat dari penerapan KRK, baik pada domain yang terkait dengan kehidupan keluarga dan kehidupan keluarga.

Promotor

Rahmat Hidayat, S.Psi., M.Sc., Ph.D.

Co-Promotor

Dr. Bagus Riyono, M.A., Psikolog

Profil Singkat

Naomi Vembriati adalah dosen pada Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana, Bali. Keterarikannya pada bidang Psikologi Industri dan Organisasi telah dirasakan sejak menempuh pendidikan sarjana pada Fakultas Psikologi UGM. Saat ini, Naomi mendalami interaksi antara kehidupan kerja dan keluarga pada karyawan, khususnya dampak dari penerapan Kebijakan Ramah Keluarga (Family-friendly Policy) pada perusahaan yang dirasakan oleh karyawan.

Yohanes K. Herdiyanto

AlumniAngkatan 2018 Jumat, 8 November 2024

  • yohanes.herdiyanto[at]mail.ugm.ac.id
  • Angkatan 2018
Disertasi
Abstrak
Promotor
Co-Promotor
Disertasi

Strategi Pengasuhan Orang Dengan Skizofrenia Untuk Mencapai Pemulihan Pada Konteks Budaya Jawa

Abstrak

Gejala psikotik merupakan gejala gangguan jiwa yang umum dan bersifat kontinum dari yang memiliki derajat dengan gejalanya ringan hingga berat, skizofrenia adalah contoh dari gangguan dengan gejala paling berat. Skizofrenia mempunyai tingkat mortalitas yang rendah namun mempunyai tingkat Years Live with Disability (YLDs) paling tinggi dari penyakit-penyakit kronis lainnya. Pengasuhan bagi orang dengan skizofrenia (ODS) berorientasi pemulihan yang dilakukan secara holistik, partisipatif, dan komprehensif telah menjadi arus utama penanganan skizofrenia secara global untuk mencapai pemulihan yang bermakna dan mencegah terjadinya disabilitas. Model pengasuhan ODS bersifat universal, namun pada pelaksanaannya diharapkan sesuai dengan konteks kearifan lokal yang dimiliki masyarakat setempat agar dapat dilaksanakan dengan optimal. Begitu juga pada masyarakat Jawa di DIY yang memiliki nilai-nilai budaya spesifik yang perlu diperhatikan saat menyusun model pengasuhan ODS berorientasi pemulihan yang kontekstual. Tujuan dari penelitian ini adalah mendapatkan model pengasuhan bagi ODS untuk mencapai pemulihan pada konteks budaya Jawa di DIY. Guna mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif etnografi dalam seting keluarga Jawa yang memiliki anggota keluarga mengalami skizofrenia dan layanan kesehatan jiwa di DIY. Teknik pengambilan data yang dilakukan adalah wawancara individu mendalam, observasi partisipatif, pertanyaan grand tour, pengumpulan dokumen dan artefak yang relevan, serta wawancara kelompok dan atau Focus Group Discussion (FGD). Data-data yang diperoleh selanjutnya dianalisis menggunakan teknik analisis tematik reflexive dibantu dengan CAQDAS. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat diperoleh suatu model dan strategi pengasuhan ODS berorientasi pemulihan pada konteks budaya Jawa.

Promotor

Prof. Drs. Subandi, M.A., Ph.D., Psikolog

Co-Promotor

Dr. Wenty Marina Minza, M.A.

Profil Singkat

Yohanes Herdiyanto atau biasa dipanggil dengan Hendi adalah salah satu staf pengajar di Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana Bali. Aktivitas di komunitas kesehatan jiwa seperti Komunitas Peduli Skizofrenia Indonesia (KPSI) dan Yayasan Berteman Baik membuatnya tertarik untuk semakin mendalami isu kesehatan jiwa yang kontekstual di dalam studi doktoralnya.

12
Universitas Gadjah Mada

Program Studi Doktor Ilmu Psikologi
Fakultas Psikologi
Universitas Gadjah Mada

Jl. Sosio Humaniora Bulaksumur
Yogyakarta 55281 Indonesia
doktor.psikologi[at]ugm.ac.id
Doktor Ilmu Psikologi UGM
doktorpsikologiugm
+62 822 2720 5719
+62 (274) 550435
+62 (274) 550435

Profil

  • Sekilas Pandang
  • Pengelola
  • Promotor & Ko-Promotor
  • Unit Pendukung Penelitian

Akademik

  • Panduan Akademik
  • Kurikulum 2014
  • Kurikulum 2020
  • Simaster
  • Sistem Informasi Terintegrasi

Fasilitas

  • PERPUSTAKAAN
  • PENJAMINAN MUTU
  • AKSES JURNAL DAN EBOOK
  • LAYANAN TEKNOLOGI INFORMASI

Kemahasiswaan & Alumni

  • Prestasi Mahasiswa
  • Promovendus Club
  • Profil Mahasiswa

© 2021 Universitas Gadjah Mada